科学教案《小水滴的旅行》.docxVIP

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  • 2024-06-05 发布于北京
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科学教案《小水滴的旅行》

科学教案《小水滴的旅行》

作为一位兢兢业业的人民老师,总不行避开地需要编写教案,教案是实施教学的重要依据,有着至关紧要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我为大家收集的科学教案《小水滴的旅行》,希望对大家有所帮忙。

科学教案《小水滴的旅行》1

活动目的

1、引导幼儿本身试验做小试验,使幼儿初步感知“水蒸气蒸发”以及“雨是怎样形成的”等一些科学现象。

2、了解雨与人类的关系。

3、激发幼儿察看、发现、探究自然的兴趣。

活动准备

1、木偶台、木偶小兔、兔妈妈。

2、酒精灯、烧杯、玻璃片、玻璃杯、火柴。

3、投影机、故事《小水滴旅行记》、有关幻灯片、磁带。

活动过程

一、老师木偶表演,提出试验问题老师以兔妈妈带小兔出去玩,突然天下雨了,小兔问妈妈:“天上为什么会下雨?”的故事情景导放课题,提出问题:“小伙伴,你知道天上为什么会下雨吗?”

二、小伙伴做小试验(幼儿第一次试验,分组活动)1、幼儿点燃酒精灯,把水加热。

2、老师提出试验问题:认真察瞧一瞧,你发现了什么?

3、小结:水热了就会有水蒸气,很多水蒸气向上跑的现象叫做“蒸发”。

4、讨论:你平常看到过“蒸发”现象吗?

(发散性思维)

三、察看水蒸气遇冷变成小水珠的现象“幼儿第二次试验,集中活动)1、请你摸一下,玻璃片是冷的还是热的?

2、倒热水在杯里,问

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