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标题高中语文第3课大堰河，我的保姆教学案新人教版必修1内容教学案例详述大堰河的人物形象及历史背景，并分析劳动人民的贡献与辛劳文化解析探讨现代诗歌的语言特点及作者的写作风格教育意义阐述诗歌作为一种文学形式，能更好地引导学生的思维表达情感丰富语言运用此篇简要概述了《大堰河》这一现代诗歌的教学案例，旨在帮助教师理解和掌握现代诗歌的特点和作者的创作意图，从而对学生进行艺术欣赏和人文教育
【大成目标】（目标解读、课堂组织2分钟）
1.通过学习，了解作者用生动的语言再现认识大河这个人物形象
2.诵读诗歌，体会作者的感情，认识旧社会的黑暗和不公，学习劳动人民无私的奉献精神。学习、
把握诗中的节奏和旋律，体验诗人对劳动人民真挚、热烈的感情以及对旧世界的仇恨和诅咒，提高审美
能力。重（点）
3.通过对本文的学习，认识本诗通过记事写人以及直抒胸臆的特点，学习对比、反复等修辞的使
用；加深对母爱的认识.。难（点）
【使用说明】
1、基础案通过学生在
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