大班优秀语言公开课教案《愚公移山》(通用9篇).docxVIP

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  • 2024-06-01 发布于北京
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大班优秀语言公开课教案《愚公移山》(通用9篇).docx

大班优秀语言公开课教案《愚公移山》(通用9篇)

大班优秀语言公开课教案《愚公移山》(通用9篇)

作为一位杰出的老师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编收集整理的大班优秀语言公开课教案《愚公移山》(通用9篇),希望能够帮助到大家。

大班优秀语言公开课教案《愚公移山》篇1

一、活动目标:

1、欣赏、理解故事的主要内容,知道做事要坚持到底、有始有终。

2、能大胆地质疑,对愚公的做法提出自己的见解。

3、能清楚连贯地表达自己的想法。

二、活动准备:

物质准备:故事视频

三、活动重难点:

活动重点:理解故事的主要内容。

活动难点:能大胆地质疑,对愚公的做法提出自己的见解,能清楚连贯地表达自己的想法。

四、活动过程:

(一)问题导入,引起兴趣

1、导入

(1)小朋友,你们觉得什么样的人才能搬动一座大山呢?

(2)那么,如果搬山的人是一个老公公和他的孩子呢?你觉得搬得动吗?引导幼儿重新做出选择。

(3)古代有位老爷爷打算搬山,他是怎么搬的呢?大家先听听故事《愚公移山》吧。

2、提问

(1)堵在愚公家门前的两座大山分别叫什么名字?

(2)愚公又想出了什么办法来搬动这两座大山呢?

3、播放故事录音,幼儿倾听

(1)你觉得愚公移山辛苦吗?你从哪里看出来的?引导幼儿结合故事内容说说。

(2)智叟和愚公分别是怎么想的?重点引导幼儿说说两人

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