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人际关系心理学汇报人：202X/时间：XX年XX月

从几个感悟谈起你人生的重要目标是什么？金钱？地位？名誉？成功？幸福是建立在这些要素的基础上吗？心理学家通过反复的观察和调查发现：良好的人际关系，特别是亲子、夫妻和亲朋好友之间以及你的事业的合作者等关键人际关系的融洽，才是人生幸福的最主要的因素。良好的人际关系是幸福和成功的基石

“这个女生很面熟，是我们班的吗？”“我也不知道，据调查：53%的人感觉同学间的感情温度“一般”，感觉“温暖”的只有28.5%，觉得“冷”的占18.5%。与此相对应，在调查中，当问到“在大学里，你认为谁是你最亲密的朋友？”时，有39％的人选择“身边同学”，有31.4％选择“大学之前、之外的其他同学朋友”等。而在“有心里话，你更愿意向谁他所在的班上共有58人，其中女生有35人。男女生宿舍是分开的，平时除了上课，课余时间基本见不着面。班级里组织的出游活动也常因无人响应而取消，同班同学之间的交流很少，大家都各忙各的。引言:校园里的人际关系

结论:大学生人际关系趋淡大学生人际关系更复杂化人际关系是大学生关注的热点大学生有改善人际关系的需求希望这门课的学习能带给你一些帮助。

目录第一章人际关系的心理结构01人际关系的基础02人际关系的心理过程03人际关系的类型0405人际关系的功能

一、人际关系的心理结构

人际关系的界定定义：所谓人际关系主要是指个人与个人之间通过相互交往和作用而形成的一种心理关系，或心理距离。特性：人际关系主要指个体与个体之间的关系。人际关系的实质是人与人之间的心理距离。人际关系的亲疏取决于人际心理距离的远近。请学会保持合适的心理距离！善于保持心理距离的人才不会失去原则！人际关系是在人与人之间相互交往的过程中逐渐建立和发展起来的。不要害怕，请去交往！知系统——人际认知——建立人际关系的前提。人际认知是指人与人在交往过程中的相互认知，即通过彼此相互感知、识别、理解而建立的一种心理联系。使自己了解他人，也要使他人了解自己！动力系统——人际情感——人际关系的核心人际情感是指人际交往中各自的需要是否得到满足而产生的情绪、情感体验。人际情感是人际关系的核心。人际情感的形成取决于相互需要的满足程度。请小心呵护人际情感！控制系统——人际行为——人际关系的调节杠杆。人际行为是指双方在相互交往过程中的外在行为的综合体现，包括人们的仪容仪表、服饰打扮、言谈举止、礼仪礼节等。人通过各种行为调节、修补、完善各种人际关系。请修饰你的言谈举止！一、人际关系的心理结构

需要的种类：生理层面——动物性——逃避痛苦、寻找快乐；心理层面——人性——尊重、安全、自主、归属；精神层面——神性——心灵的需求：对真理自由、为人类的福祉；绝大多数的青少年的心理问题，都是与缺乏正常的交往和良好的人际关系相联系的。需要的形成：人的需要是一个由低级的生理性需要的满足逐渐产生出高级的社会性需要的发展过程。需要：是有机体内部由于生理或心理上的某种匮乏而产生的不平衡状态，它表现出有机体的生存和发展对于各管条件的依赖性，是有机体活动的积极性源泉。需要是我们考察人际关系的逻辑起点。二、人际关系的基础

二、人际关系的基础人际关系的需求类型与倾向人际关系的需求类型包容的需求：是指希望与别人来往、结交，想与他人建立并维持和谐关系的欲望。其行为特征表现为：交往、沟通、参与、亲和等；与之相反：孤立、退缩、排斥、疏远等。支配的需求：是指在权力基础上与他人建立并维持良好关系的欲望。其行为特征表现为：运用权力、权威、去超越、控制、支配与领导他人等。与此相反：抗拒权威、忽视秩序、受人支配、追随他人等。感情的需求：是指在感情上希望与他人建立并维持良好关系的欲望。其行为特征表现为：喜爱、亲密、同情、热情等。与之相反：憎恨、厌恶、冷淡等。

二、人际关系的基础人际关系的需求类型与倾向·人际关系的倾向需求种类主动型被动型包容需求主动与别人交往期待别人接纳自己控制需求支配别人期待别人支配自己感情需求对别人表示亲热期待别人对自己表示亲热

二、人际关系的基础

逊顺型“朝向他人”，无论遇到谁都倾向于意识到喜欢我吗？”你不能指望所有的人都喜欢你。进攻型进攻型：“对抗他人”，这类人总想窥探对方力量的大小，或他人对自己的用处如何。分离型“疏离他人”，这类人常想躲避他人的影响和干扰。

三、人际关系的心理过程关系金字塔看重与我有关系的人

三、人际关系的心理过程（一）人际关系发展阶段的心理过程注意时期确认时期融合时期稳固时期人际关系发展过程图

稳固时期：人际心理进入高度相容阶段，双方在认知、情感和行为上均达到相当一致，关系也相对稳定。是人际关系的理想状态。刎颈之交、唇齿相依、一日不见，如三秋兮这阶段因为高度的情感吸引，即使有矛盾