《我们的游乐器材》精品课件.pptxVIP

我们的游乐器材

新知导入游乐场里的器材真是太好玩了，它们的设计真是巧妙。其实只要我们善于观察、勤于思考、勇于创新，我们也能当小小发明家。

新知讲解根据我们所学的力的知识，设计一个游乐器材，可以是一个实际的游乐器材，也可以是一个游乐器材的模型，还可以是一个游乐器材的设计方案。

标尺球弹簧投石机新知讲解我的作品应用了弹力的知识。特点是投球的远近距离可以选择。射击时，弹簧（或橡皮筋）拉得越长，产生的弹力越大，球射出的速度就越大，射得也就越远。

火箭发射器新知讲解我的作品是火箭发射器：利用弯曲的钢片的弹力，把火箭弹射出去。钢片弯曲得越厉害，火箭射得就越高越远……

新知讲解可调节滑梯设计说明我的滑梯应用了摩擦力的知识。特点是可以改变滑动的快慢。滑梯板的两面光滑程度不同，反转过来就改变了滑梯的光滑程度。上端搭在不同高度的木棍上，下端放在不同的挡板处，就可以改变滑梯的倾斜角度。我是这样设计的……

新知讲解我们班设计和制作的器材可真多！带着我们自制的作品，带着我们的亲身感受，积极参加“游乐器材设计大比拼”吧！看看谁的作品构思巧妙，好玩有趣。

新知讲解我们还是先商定个比赛方案吧！

新知讲解①成立评比委员会。②评比条件应包括：应用较多的力的知识、结构巧妙、外形美观、安全实用、好玩有趣等。③作品的作者要向评委说明自己的设计方案，并接受评委的质疑。

新知讲解我参与的制作活动是________。通过比较，我的作品有待改进的地方是_______________。