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道德与法治学科三年进展规划
一、指导思想
〔2023年——2023年〕为进一步全面落实思想政治课程改革和课标教材的要求，增加教师实施课程改革的使命感和责任感，在总结过去阅历的根底上，以课程实施为中心工作，坚持科学的进展观，具体制订我校政治学科进展规划,努力提高我校政治教育教学质量和争论水平，促进学校内涵的提升、教师的专业成长和学生持续、全面、和谐的进展加强根底治理，总结优秀阅历，推动了教学质量的整体提高；协作学校的政治课教学和德育工作，研发相关课程，引导宽阔学生关注国际国内时事，激发学生的爱国主义热忱以及学习政治课的乐观性，提高了学生的政治、人文素养。
二、教师专业进展
教师是
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