2024年新苏教版二年级数学上册第6课时 练习二-优质课件.pptVIP

第6课时练习二100以内的加法和减法（三）一

旧知回顾100以内的连加计算100以内的加法和减法（三）100以内的连减计算100以内的加减混合解决问题

旧知回顾知识点1：100以内的连加计算15+28+29=43+29=72按从左到右的顺序计算计算方法：先把前两个数相加，再用它们的和加上第三个数，或者列竖式直接把三个数相加，个位满几十就向十位进几。

旧知回顾知识点1：100以内的连加计算15+28+29=43+29=72按从左到右的顺序计算连加时，可以先算能凑成整十或整百的两个数，这样计算起来比较简便。

旧知回顾知识点2：100以内的连减计算74-38-19=36-19=17计算方法：按照从左到右的顺序计算，先求出前两个数的差，再减去第三个数。列竖式计算连减时，要注意退位。

旧知回顾知识点3：100以内的加减混合26+34-22=60-22=38按从左到右的顺序计算，能口算的要口算。计算方法：按照从左到右的顺序计算，可以列两个竖式分步计算，也可以把两个竖式连写。

旧知回顾知识点4：解决问题1.解决“同样多”的实际问题移多补少的时候，只能把多出的部分的一半给少的人，才能让他们一样多。2.解决“比多少”的实际问题求比一个数多几的数用加法计算；求比一个数少几的数用减法计算。

1、64＋8＋17＝92－6－42＝56－9＋40＝894487巩固练习

2、27364554633528211476055504540巩固练习

3、红旗：30＋26＝56（面）巩固练习绿旗：30－14＝16（面）

4、小军拍的数量＜20,比20小的最大数是19。巩固练习小强拍的数量＞20，比20大的最小数是21。

巩固练习交换哪两筐，可以使两车运的苹果个数同样多？交换左边28个的和右边22个的筐

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。