大洲和大洋(赖晓丽-教案).docx

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其次章陆地和海洋第一节大洲和大洋

一、教学内容分析

本课时表达的是世界的海陆分布，以及海洋与人类的亲热关系，是学生生疏地球、生疏世界的开头。

人类的栖息地是怎样的，教材首先列举了陆地和海洋面积的比较。让学生

生疏地表七分海洋、三分陆地的特点，再以地形图直观地呈现出大陆、半岛、岛屿等的不同。从陆地到七大洲，让学生对各大洲的名称、位置、大体轮廓有肯定的了解。这局部内容，着重点应放在七大洲的名称和分布。

海洋对人类生产和生活的影响，虽远不及陆地那么直接、深入、长久，随

着陆地多种资源的日益削减，人类开发利用海洋的技术不断提高，海洋渐渐成为开发利用资源的领域。海洋和陆地一样都可以作为人类生产和生活

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