《老人与海鸥》公开课.pptVIP

21老人与海鸥;;;每到海鸥飞临翠湖的季节，就会有许多市民像当年的老人一样，给它们喂食。;每到海鸥飞临翠湖的季节，就会有许多市民像当年的老人一样，给它们喂食。;饼干乐谱歇落节奏企盼

褪色亲昵旋涡啧啧滇池

桔祥鸟塑料袋炸了营撮起嘴

抑扬顿挫应声而来

肃立不动相依相随;;从这段资料中你感受到了什么？;;听音频读课文，思考以下问题：;1.他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。;他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。;2.老人十几年如一日地天天步行二十余里去喂海鸥，是什么给了他这么大的动力？;3.第11段中，为什么一只海鸥在老人帽子上歇落了五次？;它去年没有来，今年也没有来……;4.看到老人的遗像，海鸥为什么会“突然飞来”“翻飞盘旋”“连声鸣叫”？;;5.第16,17段写出了海鸥对老人怎么的感情？;这位老人的故事感动了很多人，你知道人们会怎样纪念这位老人吗？;人们为老人建立了一座雕像，让他永远和他的海鸥们在一起……;这是谁来看望老人了？是独脚？是灰头？是红嘴？是老沙？还是公主？……;假设，海鸥会说话，假设，你就是那被老人宠爱过的“独脚”、“灰头”、“老沙”、“公主”中的一只，此时，你站在老人的遗