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初中七年级上册数学知识点总结

数学知识点的归纳与总结对同学们的数学学习有着基础性的作用,你知道初

一数学有哪些知识点吗?下面是作者为大家整理的关于初中七年级上册数学知识

点总结，期望对您有所帮助!

七年级数学知识点

1.已知面积和底边长求高

回想三角形的面积公式。三角形的面积公式是A=1/2bh。

A=三角形的面积

b=三角形底边长

h=三角形底边的高

看一下你的三角形，肯定哪些变量是已知的。在本例中，你已经知道了面

积，可以将面积的数值代入公式中的A。你也已知底边长的大小，可以将数值

代入公式中的b。如果你不知道面积或底边长，那么你只能尝试其它的方法

了。

不管三角形是如何绘制的，三角形的任意一边都可以作为底边。为了更形

象地展现它，你可以想象把三角形进行旋转，直到已知边长位于底部。

例如，如果已知三角形面积是20，一边长为4，那么带入得A=20，b=

4。

将数值代入公式A=1/2bh，然落后行运算。第一将底边长(b)乘以1/2，然

后用面积(A)除以它。运算得到的结果应当就是三角形的高!

本例中：20=1/2(4)h

20=2h

10=h

2.求等边三角形的高

回想等边三角形的特点。等边三角形有三条相等大小的`侧边，每个夹角都

是60度。如果你将等边三角形分成两半，就会得到两个相同的直角三角形。

在本例中，我们使用边长为8的等边三角形。

回想勾股定理。勾股定理将两个直角边描写为a和b、斜边为c：a2+b2

=c2。我们可以使用这个定理求出等边三角形的高!

将等边三角形对半切开，并将数值代入变量a、b和c。斜边c等于原始的

斜边长。直角边a的长度就变成了边长的1/2，直角边b就是所求的三角形的

高。

以边长为8的等边三角形为例，其中c=8，a=4。

将数值代入勾股定理的公式，求出b2。边长c和a分别乘以自身求平方

值。然后用c2减去a2。

42+b2=82

16+b2=64

b2=48

求出b2的开方值就得到三角形的高了!使用运算机的开根号运算求得

Sqrt(2)。得到的结果就是等边三角形的高!

b=Sqrt(48)=6.93

3.已知边长和角求高

肯定你已知的变量。如果你知道三角形的一个夹角和一条边长，如果这个

角是底边和已知侧边的夹角，或是已知三条边长，你就可以求出三角形的高。

我们将三角形的三边称之为a、b和c，三角为A、B和C。

如果你已知三角形的三边边长，可以使用海伦公式来求出三角形的高。

如果你已知两条边长和一个角，可以使用面积公式A=1/2ab(sinC)来求

解。

如果你已知三条边长也能够使用海伦公式。海伦公式分为两部分。第一，

你必须求解出变量s，它等于三角形周长的一半。你可以使用这个公式：s=

(a+b+c)/2求出。

例如，三角形三边长为a=4、b=3和c=5，故而s=(4+3+5)/2，也

就是s=(12)/2。求出s=6。

然后使用海伦公式的第二部分。面积=sqr(s(s-a)(s-b)(s-c)。再将面

积代入含有高的面积公式：1/2bh(或1/2ah、1/2ch)。

运算求出高。在本例中，就是1/2(3)h=sqr(6(6-4)(6-3)(6-5)。化简得

3/2h=sqr(6(2)(3)(1)，也就是3/2h=sqr(36)。使用运算器运算开方，得

到3/2h=6。因此，使用边长b作为底边，得出，三角形的高等于4。

如果已知一条边长和一个夹角，使用两边和一角的面积公式来求解。用三

角形面积公式1/2bh来