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《电气控制与PLC应用技术——基于三菱
FX3U系列》
教学大纲
一、课程信息
课程名称:电气控制与PLC应用技术——基于三菱FX3U系列
课程类别:素质选修课/专业基础课
课程性质:选修/必修
计划学时:24
计划学分:2
先修课程:无
选用教材:《电气控制与PLC应用技术——基于三菱FX3U系列》,战祥森,罗旭主编,
2020年,电子工业出版社教材。
适用专业:可作为高职、高专等院校的电气自动化、机电一体化、数控技术、应用电子
技术、机器人应用技术等工科类专业的学习课程,也可作为机电行业岗位培训人员、机电爱
好者及企业设备管理者等技术人员的培训课程。
课程负责人:
二、课程简介
课程以面向岗位、突出实践技能为主线,以培养学生的电气控制与PLC编程技能为目
标,详细介绍了掌握电气控制技术和PLC控制技术的方法和思路。共分为十一个项目,主
要包括常用低压电器、电动机的控制、典型生产机械的电气控制分析、PLC的基本指令应
用、编程软件的应用、PLC的功能指令应用和模块应用等内容。
三、课程教学要求
序号专业毕业要求课程教学要求关联程度
1.培养学生的电气控制与PLC编程技能为目标,详细
介绍了掌握电气控制技术和PLC控制技术的方法和思
1工程知识路。H
2.以岗位为导向、以任务为载体,将理论和实践紧密结
合在一起,培养学生创新精神。
本书以培养应用型高技能人才为根本目标,以电气自动
化、机电一体化等专业工作岗位的能力需求为依据,突
2问题分析H
出技术应用性和针对性,注重实践能力的培养,兼顾理
论教学、技能培训、职业资格鉴定考核等内容。
突出技术应用性和针对性,注重实践能力的培养,以岗
3设计/开发解决方案位为导向、以任务为载体,将理论和实践紧密结合在一H
起,培养应用型高技能人才。
4研究
5使用现代工具
学生能够意识到技能的重要性,具备一定的社会责任感,
6工程与社会L
愿意参与到社会实践中去。
7环境和可持续发展
8职业规范
参与活动,按要求进行学生分组,分担任务,学习配合。
9个人和团队H
集体参与创新创业学习,积极参与实践活动。
通过以小组为单位的日常生活劳动、生产劳动和服务性
10沟通劳动,通过PPT答辩进行交
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