2024年沪科版八年级数学下册第十七章《一元二次方程的解法（第3课时）》课件.pptVIP

17.2一元二次方程的解法沪科版八年级下册（第3课时）

一元二次方程的解法1)直接开平方法2)配方法3)公式法4)因式分解法

例x2-16=0解:x2-16=0(x-4)(x+4)=0我们知道０的一个特性，０与任何数相乘都等于０．如果两个数相乘积等于０，那么这两个数中至少有一个为０．

所以上式可转化为x-4=0或x+4=0，解这两个一次方程，得x1=4，x2=-4.这种通过因式分解，将一元二次方程转化为两个一元一次方程来求解的方法叫做因式分解法．

例1解方程x2-5x+6=0解：把方程的左边因式分解，得(x-2)(x-3)=0因此，有x-2=0或x-3=0，解得x1=2，x2=3.

例2解方程(x+4)(x-1)=6.解：将原方程化为标准形式，得把方程左边分解因式，得(x+5)(x-2)=0所以x+5=0或x-2=0.解得

１、解方程x2+3x=0.解：x(x+3)=0,因此有x=0或(x+3)=0,解得x1=0，x2=-3.交流

２、解方程x2=x.解：x2-x=0，因式分解，得x(x-1)=0，因此，有x=0或x-1=0.解得x1=0,x2=1.

x2=x，把方程两边同除x,得x=1.大家讨论一下，这样解方程是否正确？为什么？思考答案：不正确因为方程两边同除x,就把x=0这个解丢失了．因此，方程的两边不能除以含有未知数的整式，否则会失根．

形如ax2+bx=0(a≠0)的一元二次方程，因式分解，得x(ax+b)=0，则有x=0或ax+b=0，解得x1=0，x2=-总结

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。