教研教改： 赴全国学本课堂小学阶段同课异构暨研讨会记.docxVIP

文/王松松

【教研教改】鲁豫有约——赴全国学本课堂小学阶段“同课异构”暨研讨会记

11月28日，在冬日暖阳的沐浴中，在历经将近10天的备课、磨课后，我们背起沉甸甸的行囊，带着一颗求知若渴的心出发了，奔赴这场—“鲁豫之约”！

还记得那天学校正在召开家长会，这是三年疫情后，再次打开校门，欢迎各位家长走进学校，作为班主任的我，非常激动。这时，我接到了拓主任的一条消息，应该是一次外出学习的安排，想到有机会走出去，把优秀的经验带回来，提升自己，造福学生，我又是一阵激动与欣喜。然而，等听完拓主任接下来的39秒语音后，我的心情已经不能用“激动”来形容了，而是“原地炸裂”！

我小心翼翼地再次核实:我是去上课？