快乐伴我成长作文15篇.pdfVIP

快乐伴我成长作文15篇

快乐伴我成长作文1

童年里有许多的事情，在我的童年记忆里有一件快乐的事情让我记忆犹深。

三年级的时候，发试卷的那天，我非常地期待。心想：“这次考试我语文考了

九十八分、全班第一，妈妈一定会奖励我的。”下节课是数学课，老师把卷子发

下来了。我目瞪口呆“天哪！一百分，这次运气太好了！”知道了语文和数学成

绩的我，心里美滋滋的。英语成绩还不知道，所以心里很期待。我看了下课表，

知道下午有一节英语课。终于到了上英语课的时间了，卷子拿来了，老师一个同

学一个同学的发，听到我的名字时，非常快乐！因为我考了一百分！放学了，我

把这个好消息迫不及待地告诉了妈妈，妈妈也为我高兴、并祝贺我，还说周末要

给我买玩具，我开心地像小鸡捉了虫子。

这就是我快乐的一件事，因为它让我知道了成绩并不是最重要的，考好了不能

骄傲、考砸了也不能灰心，下一次考好了、进步了就行，主要是自己一定要辛勤

付出和努力，这才是最重要的！

快乐伴我成长作文2

我是一名二年级的小学生，今年九岁，从三岁起就开始学读拼音，到了四岁我

就能试着阅读带拼音的书籍了。通过阅读我的识字量越来越多，还没上一年级我

就已经会读不带拼音的书籍了。

我家有好多的书籍，有著名的《安徒生童话》，有趣的《米小圈上学记》、《寓

言故事》，中国的四大名著《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》

更是不在话下。知识可以改变命运；一份耕耘一份收获；做人要做一个正直的人、

守信的人……这些都是我在读书中明白的道理。

书是知识的海洋，每当读书的时候我就好像在知识的海洋中畅游。我爱读书，

一读起书来我就忘了一切，读书给我带来了无穷的快乐。我爱读书，我要一直快

乐地读下去。

快乐伴我成长作文3

有一个风和日丽的中午，我和妈妈在广场上放风筝。

1/7

妈妈教会我之后，就去买东西了。我就在广场上自己练习。突然，我听见一阵

哭声，就不由自主地走了过去。有人告诉我：“这个小孩子找不见家长，就坐在

这里大哭。”我也看见许多人也为这个小孩着急。一位老爷爷说：“唉，这个家

长怎么把孩子丢在里自己的走了呢，真是不好。”一个叔叔也说：“这个家长怎

么回事，自己走了把孩子丢在这，真是的！”但是大家只是说说，没有人行动。

这时一个看样子很有知识的阿姨笑眯眯地说：“我想到一个办法，咱们先去找警

察，然后再通过警察找这个小孩的家长。”大家一听就立刻去找警察，找到了警

察，有了他的帮助和大家的热心关怀，小孩的妈妈很快就找到了，大家都为这个

孩子感到高兴！小孩的妈妈对我们表示感谢后，就匆匆忙忙离去了。

回家后，我一直在回味这件事，明白了“众人拾柴火焰高”、“团结就是力量”、

“帮助别人，快乐自己”的道理。

快乐伴我成长作文4

如果书是一片海洋，那我就是一条小鱼，在书的海洋中尽情畅游，享受书中的

美好。

在我很小的时候，妈妈就经常给我买故事书和益智书，我每天都会缠着妈妈给

我讲故事。

慢慢的，我就爱上了读书。家里的书也越来越多，有绘本、百科全书、漫画成

语书，还有我最喜欢的童话书。读书使我的视野越来越宽广，仿佛又登上了一层

知识的阶梯。

现在，我二年级了，老师总是鼓励我们养成爱读书的好习惯，我每天都和好朋

友们一起读书，分享故事。读书让我结识了许多朋友，让我懂得了许多道理，读

书丰富了我的生活。阅读陪伴我快乐地成长，我爱读书。

快乐伴我成长作文5

我是一个一年“小豆包”，我学会了汉语拼音，也认识了一些字，我能读很多

的注音版的书了！

我可以自己预习课文，练习生字，做课堂的小主人。我可以看很多的课外书：

我读三字经：我知道孔融四岁让梨的故事，在家分水果时，我把大的给姐姐。

我读论语：我知道温故而知新、不懂就问、欲速则不达。

我读十万个为什么：我知道下雨天为什么先看到闪电后听到雷声。

2/7

我读儿童知识百问百答：我知道地球生态圈中多种生物的组成和存在都是相互

联系的，它们的数量比例、物质循环都处于相对稳定的状态，这就叫生态平衡。

我读的书越来越多，知道的也越来越多。读书可以让我懂得做人的道理;读书

可以提高我的阅读和写作能力；读书可以开阔视野、丰富知识，使我树立远大的

理想，执着的追求。

我会一直坚持读书，努力实践，做个对社会和国家有用的人。

快乐伴我成长作文6