《芦花鞋》教学课件.pptx

芦花鞋;作者简介;《芦花鞋》选自《青铜葵花》，选作课文时有改动。;那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝。;cuōqífǔluō

搓手祈求抚摸捋下来;

1.碎末。2.琐碎。3.认为值得（做）;词语学习：;雪在他的祈求声中，渐渐停了。;字词揭秘;整体感知;默读课文，试着为课文每部分列出小标题。说一说列小标题有哪些方法？;①青铜和葵花去挑芦花，一家人赶工编织了一百零

一双芦花鞋。

②青铜去镇上卖芦花鞋，自己穿了一双，剩最后十

双了。

③雪停后，青铜的芦花鞋被路过的城里人买光了。

④往回走的路上，有一个人追上青铜还要买芦花

鞋，青铜脱掉自己脚上的芦花鞋向那人追去。;提取关键词，试着给每部分拟一个小标题。;编织芦花鞋。;

;那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝。;;自读提示：

课文哪些内容给你留下了深刻的印象？快速浏览课文，找一找，细心读一读，用关键词批注自己的感受。;天下了一夜大雪，积雪足有一尺厚，早晨门都很难推开。雪还在下。;;课文精讲;青铜卖芦花鞋顺利吗？;客人们喜欢青铜的芦花鞋吗？;青铜有机会将最后的十双鞋提高价格吗？

从哪看出来的？他为什么没有这么做?;课文精讲;课文精讲;他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。

他的赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑……

;“拔”字用得既形象，又贴切。这双芦花鞋非常适合青铜，脱下来自然需要费点力气，“拔”比“脱”更准确。同时，“拔”字也流露出一丝不舍的心态，因为这是家人特意为青铜准备的。;本文主要写了青铜一家人为了增加收入，一起动手编织芦花鞋，然后让青铜背着到油麻地镇上去卖的故事，赞美了青铜勤劳、纯朴等美好品质。;推荐阅读;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;感谢观看