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初中地理教学中可持续发展观的培养研究.docx

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可持续发展是当今世界面临的重要课题可持续发展不仅仅是经济上的增长,更包括环境的保护和生态系统的健康初中地理作为一门重要的基础学科,对于培养学生的环保意识有着至关重要的作用通过探究初中地理如何将可持续发展教育融入教学中,我们希望能够对学生的学习产生积极的影响首先,我们需要明确的是,实施可持续发展教育并非一件容易的事为了使初中地理更加贴近学生的生活,我们可以尝试结合案例,让学生亲身体验可持续发展带来的改变,从而激发他们对可持续发展的热爱同时,我们还需要定期举行相关的研讨会,邀请专家来

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初中地理教学中可持续发展观的培养研究

摘要

可持续发展是时代主题,教育是推动国家可持续发展战略的有效推手。论述初中地理培养实施可持续发展观的意义,从课程标准、教材、学生心理发展等方面论证初中地理实施可持续发展观教育的可行性。通过问卷调查法和访谈法对初中地理可持续发展观的培养现状进行调查与分析,依据当前存在的问题提出了对初中生进行可持续发展观培养的策略。本研究力求将可持续发展观的理论与实际相联系,并提出有操作性的措施,以期对初中地理学科进行可持续发展教育提供理论依据和实践指导。

关键词可持续发展观初中地理培养策略教

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