专题11 经济全球化与对外开放-2019年高考政治母题探究及变式训练(解析版).docVIP

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  • 2024-05-31 发布于广西
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专题11 经济全球化与对外开放-2019年高考政治母题探究及变式训练(解析版).doc

专题11经济全球化与对外开放-2019年高考政治母题探究及变式训练(解析版)

专题11经济全球化与对外开放-2019年高考政治母题探究及变式训练(解析版)

考试卷题目,多多益善加油加油

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专题11经济全球化与对外开放-2019年高考政治母题探究及变式训练(解析版)

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(解析版)

【构建专题知识网络体系】——胸有成竹

考向1经济全球化的表现

【母题探究】——融会贯通

母题1.(2017·课标卷Ⅱ)图a和图b分别反映1995年和2014年亚太区主要国家的贸易依存网络。箭头“甲→乙”表示乙国为甲国最大的贸易伙伴。图a到图b的变化说明()

①中国逐步成为亚太地区的贸易中心

②亚洲区域内贸易在全球贸易中的作用日益突出

③日本与亚太国家之间的相互依赖相互联系增强

④国际贸易从多边贸易为主向双边贸易为主转变

A.①②B.①④

C.②③D.③④

【答案】A

【解析】从图中可知,中国取代日本成为澳大利亚最大的贸易伙伴,故③不选。④说法不符合当今国际贸易现状,故不选。本题通过亚太区主要国家的贸易依存网络图的对比变化考查经济全球化下的全球贸易新常态以及贸易核心国的转变。通过观察本题图示箭头的变化可以获取的核心信息为:从1995年到2014年中国最大的贸易伙伴仍为美国,澳大利亚的最大贸易伙伴由日本变为中国,新加坡、印度、韩国、日本的最大贸易伙伴由美国变为中国,说明中国在亚太区域内贸易地位提升,成为核心国家,①可选。亚洲国家的最大贸易伙伴,从区域外的美国转为区域内的中国,这符合亚洲贸易在国际贸易中的现状,体现出亚洲区域内贸易在全球贸易中的作用日益突出,②正确。答案选A。

【技巧点拨】什么是单边贸易、双办贸易和多边贸易?我们可以这样简单理解:单边贸易:A国只从B国进口,而B国不从A国进口;双边贸易:A国从B国进口,B过也从A国进口;多边贸易:A国从B国、C国等很多国家进口,也出口到B国、C国,B国也从C国进口并出口到C国。

母题2.(2017·天津高考)2014年至2016年,中国同“一带一路”沿线国家贸易总额超过3万亿美元,对沿线国家投资累计超过500亿美元。中国企业已经在20多个国家建设56个经贸合作区,为有关国家创造近11亿美元税收和18万个就业岗位。这表明“一带一路”建设()

①促进了生产要素的国际流动 ②提高了利用外资的总体效益

③拓宽了相关国家经济发展空间④推动了跨国企业劳动生产率的提高

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】B

【技巧点拨】本题通过“一带一路”这一热点,考查学生调动和运用经济全球化、我国对外开放的基本战略等知识进行判断和推理的能力。本题采用排除法会比较简单,“一带一路”建设是中国向国外投资,并非是利用外资,这样就可以排除②选项。材料没有涉及“推动了跨国企业劳动生产率的提高”,又可排除④。选出正确答案B.

【变式训练】——举一反三

党的十八届三中、五中全会进一步要求以周边为基础加快实施自由贸易区战略,形成面向全球的高标准自由贸易区网络。截至2015年,我国已签署并实施14个自贸协定,涉及22个国家和地区,遍布欧洲、亚洲、非洲和大洋洲。回答下题。

1.(2016·课标卷Ⅲ)自由贸易区的建立给参与国经济带来的益处是()

①消费者可以购买到丰富且价格实惠的外国商品②市场价格波动幅度变小,企业的经营风险下降

③生产要素流动变快,参与国的经贸往来更加密切④企业对区内投资增加,投资收益率随之上升

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】A

2.(2014·安徽高考)读下图,在不考虑其他因素的前提下,甲乙两国充分发挥自己的相对优势,进行分工与贸易,据此可以推断()

①甲国出口粮食比出口肉类优势大②乙国出口粮食比出口肉类优势大

③甲国出口肉类比出口粮食优势大④乙国出口肉类比出口粮食优势大

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】B

【解析】乙国生产肉类是甲国的两倍,而生产粮食与甲国差不多,故乙国在出口肉类上占优势,②错误;根据图中信息可知,甲国粮食生产具有比较优势,故甲国出口粮食比出口肉类优势大,③错误。①④符合题意,本题选B。

3.(2015·江苏高考)2014年我国企业共发生81宗海外并购,交易额达356.1亿元,比2013年分别增加22.7%、30.1%。在海外并购所涉及的行业中,制造业以极大优势居于首位。对该经济现象的正确解读是()

①海外并购有利于提高资源配置效率②海外并购可以有效规避国际经济风险

③我国制造业在国际分工中具有全面优势④跨

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