初中语文开学第一堂课.pptx

初中语文开学第一堂课语文开学第一课—不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海—目录01/为什么我们要学好语文？02/掌握学好语文的好习惯03/语文课堂常规及学习要求04/本学期学习目标及规划初中语文05/初中生阅读书目推荐01为什么我们要学好语文你觉得语文重要吗?你喜欢学习语文吗?学好语文的重要性：语文，包含语言文字和文学，是日常生活不可或缺的一部分。我们的生活与语言文字和文学息息相关，因此学好语文至关重要。语言交流是人类的基本需求，而汉语正是我们沟通的桥梁。文学作品不仅能陶冶情操，还可开拓视野，培养情感，提升个人涵养。因此，掌握语文不仅是考试的必要条件，更是一项终身受益的技能。语文作为中高考的重要学科，对于学生的发展具有至关重要的作用。它不仅是知识的积累，更培养了批判性思维、表达能力和文化素养。因此，掌握语文对于成为一名优秀的学生，顺利通过升学考试至关重要。语文难学吗？不难!语文无处不在，融入我们的语言、环境和生活之中。我们时刻与语文相伴，它与我们息息相关。语文不是狼外婆，不是踩高跷，没有什么可怕，也没有什么高难度。我们可以在生活中学习语文，在语文学习中感受生活的真谛，逐渐成长。“处处留心皆语文”，“兴趣是最好的老师”。如何培养兴趣呢？通过积累佳词、美句和精彩段落，勤奋地阅读、摘抄和朗诵。当积累达到一定程度时，你会惊叹于自己的博学，而这种成就感会让你对语文产生热爱。平时勤于练笔，长期坚持下来，你会发现你真的很能写。到那时候，你说你不爱语文，还真的不可能。学习语文不难，难的是持之以恒。同学们，你们有这样的韧性吗?本学期有信心学好语文吗?Part.02掌握学好语文的好习惯养成良好的语文学习习惯对于提升语文能力至关重要。仔细听静心倾听：汲取老师的教诲，聆听同学的见解。倾听时，需勤于思考，善于提炼要旨并进行比较，形成自己的见解。当别人讲话时，保持礼貌并尊重发言者。不可随意插话或打断他人。大胆说不仅包括课堂上回答问题，还包含课内和课外提出问题。大胆发声和质疑，体现了积极的思维。只有成为一名思考者，积极主动地学习，掌握主动权，我们才能在学习中真正受益。一些同学不敢发言，可能是因为不确定自己的答案，但更多的是出于恐惧，害怕老师的批评或同学的嘲笑。然而，我们可以从另一个角度看待问题。犯错、批评与成长是相辅相成的。在课堂上，回答问题出错受到老师批评或同学取笑，会让我们对这个知识点印象深刻，日后不会再犯同样的错误。人在错误中不断成长，在批评和自我批评中逐渐成熟。在课堂上，我们不仅要勇于发言，更要积极参与其中，踊跃发言。广泛读倘若初中生博览群书，阅读量达到与写作量相当的程度，语文阅读和写作能力便会自然而然地提高。正如古人所言：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，强调阅读积累对写作和阅读水平的启迪作用。广泛读提倡深入阅读，潜心研读一书，透析一位作家。高考满分作文《赤兔之死》的作者分享了他的经验：他反复研读《三国演义》三十余遍，熟谙每个故事和人物，甚至模仿罗贯中的语言风格。通过精读和深入理解，他的思想得以深化，文笔也独具一格。勤奋写包括写作文，写日记，写随笔等，也包括抄写字词，摘抄美词丽句、精彩段落这些积累工作。读得多，不代表就写的好。勤于动笔头，记录自己所见所闻所感，留住自己一瞬间的灵感，写得多了，自然就能悟出写作技巧。再说当自己回头看自己一点一点码起的文字已成摞成堆成山，心底成功的喜悦自不待言。我们不求自己能成名成家，就为了记录自己的青葱岁月，为了提高语文成绩，为了在中考高考中胜出，这一份辛苦，也是有价值的。Part.03语文课堂常规及学习要求课前演讲老师先确定话题，在方格稿纸上撰写好稿子。可提前一天让老师审阅，具体时间详询老师。3-5分钟。其他同学点评。坚持写日记和随笔每周至少写两篇随笔或日记，主题自定，不限形式。每篇长度不少于300每周至少完成一篇摘抄或读后感。认真做好课下练习每天坚持练习正楷钢笔字作业：按时独立完成作业课外阅读（内容自主选择）需要准备物品1、《新华字典》2、《钢笔字帖》3、图书角Part.04本学期学习目标及规划本学期学习目标练出一手好字;掌握阅读记叙文、叙事散文的技巧;读几本名著;高叙事写人的作文水平。本学期教学设想一个月内，背诵完所有本册古诗和文言文，为国学底蕴奠定基础。;持每课一练——基础训练册;建议尝试写随笔，每周至少写一篇不低于500字作文;每周坚持练字10分钟。字写得不好的，练习正楷，正楷写好的，练习行楷或行书。Part.05初中生阅读书目推荐推荐30本初中生必读书目《西游记》吴承恩《水浒》施耐庵《朝花夕拾》鲁迅《骆驼祥子》老舍《繁星·春水》冰心《鲁滨孙漂流记》笛福《格列佛游记》斯威夫特《名人传》罗曼·罗兰《童年》高尔基《钢铁是怎样炼成的》由奥斯特洛夫斯基创作。推荐30本初中生必读书目《论语》《三国演义》