北魏政治和北方民族大交融课件统编版七年级历史上册.pptxVIP

七年级上册

第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融

第19课北魏政治和北方民族大交融;2022版

课标;学习建议;学到什么程度;学到什么程度;1.背景：(1)南方：司马睿重建晋朝，都城在建康，史称“东晋”；

(2)北方：氐族人苻氏建立的前秦政权，统一了黄河流 域。;3.淝水之战的影响

(1)淝水之战以后，前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入 分裂和混战的状态。

(2)东晋取得__________，为经济发展提供了有利条件。;从前秦方面看;5.启示：决定战争胜负的关键不是力量的强弱，而是人心向背、战术是否得当等；民族团结、内部团结对于一个政权的成败具有重大意义。

6.与淝水之战有关的成语或典故：投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳。;1.北魏的建立

(1)建立：________后期，鲜卑族建立北魏。

(2)统一北方：_____年，北魏统一北方。

2.北魏孝文帝改革的原因(目的)：学习和接受______先进文化，加强对_________的控制(加强对中原的统治)。;3.北魏孝文帝改革的措施：(1)494年，迁都_______；

(2)官员在朝廷中必须用汉语，禁用鲜卑语；(3)以汉服代替鲜卑服；(4)改鲜卑姓为汉姓；(5)鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻；(6)用汉制，学汉礼。

4.北魏孝文帝改革的作用：有利于北方经济的_____________，促进了_________，也增强了北魏的______。;5.从孝文帝身上得到的启示：学习他顺应历史潮流、坚持改革、积极进取、以身作则的精神和优秀品质。

6.对孝文帝的评价：北魏孝文帝是我国历史上一位杰出的封建帝王，是一位有胆识的改革家。他顺应历史潮流，不顾守旧势力的反对，坚持改革，促进民族融合，促进了社会发展。;1.时期：北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融。

2.民族交融的表现;政治

制度;3.民族交融的特点：民族关系有时矛盾激化，甚至发生战争，但在总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓。

4.民族交融的影响：为中华民族的发展注入了新的动力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。;1.阅读教材第96页“问题思考”栏目，结合所学知识，分析魏晋南北朝时期出现民族交融高潮的原因。

【思考提示】从民族分布、生产生活、政治制度、思想文化、社会习俗、民族心理等角度思考。;【答案】原因：各民族错居杂处，加强了相互交流；生产生活上各民族相互学习；政治制度上少数民族学习汉族君主专制；思想文化上少数民族学习汉族文化；社会习俗上各民族相互借鉴吸收；民族心理上民族隔阂与民族偏见逐渐减少。;2.阅读教材第96页“课后活动”栏目第1题，根据题目中的图画，说一说民族交往、交流和交融对汉族的发展的影响。

【思考提示】从物质的角度看，汉族生活更为丰富；从精神角度看，汉族的生活习惯有了明显的变化。本题从这两个角度出发，具体阐释出民族交往、交流和交融对汉族的影响。;3.阅读教材第96页“课后活动”栏目第2题，指出孝文帝改鲜卑姓为汉姓的目的。

【思考提示】姓是民族之间区别的重要依据，也是一个民族传统文化与观念的体现，孝文帝改鲜卑姓为汉姓，既有其直接目的，也有其深层目的。;4.北魏孝文帝即位后，立志用文治移风易俗，颁布了一系列改革措施。查阅相关资料，简述孝文帝改革的成效。;其一，北方社会经济有了明显发展：农业生产工具得到改进，兴修水利、开垦荒地，粮食产量增多，畜牧业得到发展。手工业生产日益活跃，商业活动也日趋活跃。其二，政权封建化加速：迁都洛阳以后，鲜卑统治者接受了汉族先进文化制度，大大加速了北魏政权的封建化进程，对北魏社会政治生活乃至整个中国历史产生了深远的影响。其三，促进了民族的交流和融合：北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，为结束长期分裂局面、重新走向国家统一奠定了基础，促进了民族大融合。北魏孝文帝改革是一次政治、经济、;文化、风俗的全面改革，意义重大，影响深远。它促进了北魏社会经济的恢复与发展，北方出现了魏晋以来空前的繁荣景象。它缓和了阶级矛盾，巩固了北魏政权，加快了少数民族的封建化进程，加快了各民族融合的进程，为中国多民族共同发展做出了贡献，为国家结束分裂、走向统一、促进社会繁荣奠定了基础。

——摘编自吴卫、冯晓岚《历史与现实的演变》;三国两晋南北朝的300多年，大多数时间处于分裂割据的状态。然而，中华民族以自强不息的伟大精神，继续传承和发展中华文明。阅读材料，回答问题。

材料一

;材料二;(1)根据材料一，指出这一时期我国存在哪两种不同类 型的人口迁徙。

(2)根据材料二，分析示意图中①处是什么政权并回答 ②政权都城的位置。

(3)综合上述材料，简要概述三国两晋南北朝时期的政 治特征。;【典型例题答案与解析】