当冲突发生第一课时课件道德与法治四年级下册统编版.pptxVIP

校园是知识的海洋，是童年的乐园。3当冲突发生第一课时活动一：校园冲突大家说校园冲突调查表我和（）同学发生过冲突，事情的经过是……冲突的类型：观点冲突利益冲突行为冲突活动二：探究原因，理解冲突探究原因，理解冲突下课了，小明和小强在楼梯拐角处发生了碰撞……探究原因，理解冲突赶紧上厕所，憋坏了。终于下体育课了，渴死我了。探究原因，理解冲突是你没看到我啊！你还想跑？快给我道歉！探究原因，理解冲突这个冲突为什么会发生呢？1.不遵守上下楼梯的规则。2.____________________3.____________________在校园中引发冲突的原因还有：______________________________________________________小明和小强为什么会发生冲突呢？发生矛盾时互不退让。没有好好沟通。①没有控制情绪；②没有换位思考；③价值观不同；在我们的身边存在着各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的原因，才能更好地解决冲突。活动三：正确面对，化解冲突案例探究，避免冲突有方法阅览室里，大家都在安静地看书。刘强和李雯却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围的同学。过了一会儿，他俩又偷偷地吃零食，满室的书香混进了葱油的气味，真让人难受！再忍一忍，他们快结束了吧！怎么能在这里吃东西!请不要在阅览室里吃东西。真诚劝告制止忍受小组合作（演一演）：3种做法分别会引发什么结果呢？忍受的结果是：心里委屈，不能避免冲突指责的结果是：可能会使对方变本加厉或者发生争吵、辱骂等，加剧冲突真诚劝告的结果是：真诚劝告会让对方愉快接受，化解矛盾，避免冲突你觉得哪种做法既能避免冲突，又不让自己受委屈呢?我觉得第③种做法。能否避免发生冲突，往往取决于我们处理矛盾的方式，方式不同，结果也就不同。正确面对，化解冲突活动四：化解冲突巧支招化解冲突的正确方法自习课上静悄悄，王金刚正在抄写一段课文，忽然感到左胳膊下垫着的本子被猛地一抽。因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视……1.控制情绪，保持冷静我们都冷静点，好好说。你干什么？冷静法则第一条：深呼吸第二条：心里默念（冷静冷静）……第三条：转移注意力化解冲突的正确方法2.交换意见，讲清道理对不起，我不是故意的。你越线了，还弄皱了我的本子。化解冲突的正确方法3.换位思考，理解他人原来，坐在这一边，很容易越线呀，对不起。我也要更小心一些！化解冲突的正确方法4.商议办法，和谐相处也不全怪你，我们一起想个互不干扰的办法吧。对不起，是我没注意。化解冲突的正确方法5.请人调解，解决冲突同学家长老师当冲突双方无法自己解决问题时，可请_____、_____、_____等人来帮助调解。产生冲突并不可怕，采用正确的方法，可以很好地化解冲突。化解校园冲突小妙招1.控制情绪，保持冷静2.交换意见，讲清道理3.换位思考，理解他人4.商议办法，和谐相处5.请人调解，解决冲突游戏规则：砸开金蛋后，判断内容是对，还是错。如果“对”，请竖大拇指；如果“错”，用两只手比一个叉。辨一辨：校园生活充满快乐，但也会发生冲突。辨一辨：与同学发生冲突时，谁的声音大谁就赢了。辨一辨：如果两个人都遵守上下楼梯的规则，楼梯相撞的情况就可以避免。辨一辨：发生冲突时，可以得理不饶人。辨一辨：只有正确认识产生冲突的原因，才能更好地解决冲突。情绪寄语宽容之心和谐相处诚恳沟通课后任务我有妙招校园冲突调查表我和（）同学发生过冲突，事情的经过是……