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第七单元课文19大象的耳朵
一、我会读拼音,写词语。扇子遇到慢慢兔子不安根本头痛最后
二、我会给带点字选择正确的读音打“√”。耷(dādà)拉似(sìshì)的扇(shānshàn)风撑(chēnchēnɡ)起似(shìsì)乎电风扇(shānshàn)√√√√√√
三、我会给下面的句子加上正确的标点符号。1.咦大象啊你的耳朵怎么耷拉下来了2.小鹿小马还有小老鼠见到了大象都要说他的耳朵3.大象说我还是让耳朵耷拉着吧人家是人家我是我
1.咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?2.小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。3.大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
四、我会阅读短文,并回答问题。鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一小撮(cuō)突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音,它都能听到。松鼠的耳朵毛茸(róng)茸的,大大的。它成天在树林里跑来窜去,用这样的大耳朵可以保护自己的眼睛,不让树枝刺伤。你看,动物的耳朵多有趣!
1.根据短文内容填空。鸡的耳朵长在__________后面,只有一个__________。狗的耳朵很__________,能__________起来,还能来回__________,所以能听到__________的声音。松鼠的耳朵可以保护自己的__________。2.给短文加一个题目:__________。眼睛小洞大竖转动四面八方眼睛动物的耳朵
20蜘蛛开店
一、我会读拼音,写词语。商店决定终于交换星期完成夫人
二、我会连。
三、我会填。一()蜘蛛一()商店一()木屋一()招牌一()围巾一()袜子一(只)蜘蛛一(家)商店一(间)木屋一(个)招牌一(条)围巾一(双)袜子
四、我会连词成句,并加上标点符号。1.商店蜘蛛一家决定开__________2.脚的蜈蚣长可啊真__________蜘蛛决定开一家商店。蜈蚣的脚可真长啊!
五、我会仿照课文编故事。蜘蛛想:还是卖耳套吧,因为耳套织起来很简单。第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“_______________________。”顾客来了,是__________。蜘蛛____________________________。耳套编织店,每位顾客只需付一元钱整整忙了两天才织完(答案不唯一)大象
21青蛙卖泥塘
一、我会读拼音,写词语。青蛙搬家草籽泉水破开买卖应该打倒
二、我会补充音节。
三、我会填。1.妈妈在超市给我()了许多我爱吃的水果。2.这家店里()的东西太贵了,我不()了。3.老牛问:“老板,请问苹果怎么()?”买卖买卖
四、我会阅读短文,并回答问题。小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。
1.请在短文的里填上恰当的标点符号。2.小鸟、蝴蝶、小兔、小猴是怎么对青蛙说的呢?选择一个写一写。_____略_____说:“__________。”3.文中的“……”表示__________。还有很多动物说了话
五、我知道。我知道与青蛙有关的一则寓言故事是__________。坐井观天
22小毛虫
一、我会读拼音,写词语。整天抽出纺织编织怎么布满消失
二、我会补充音节。
三、我会填。()()勃勃()()隔绝()()斑斓尽()竭()笨()笨()()牛()虎(生)(机)勃勃(与)(世)隔绝(色)(彩)斑斓尽(心)竭(力)笨(手)笨(脚)(九)牛(二)虎
四、我会根据课文内容,把下面的句子重新排序。()它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀。()小毛虫把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。()小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切。()它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。()小毛虫笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上。④③①⑤②
五、读一读,并在括号里填上合适的词语。时辰到了,它()了过来,再也不是以前那条()的小毛虫。它(
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