确保综合项目工程质量的关键技术组织专项措施.doc

保证工程质量技术组织办法

1、人防工程质量目的

工程质量是咱们在工程项目中实行全过程管理详细体现，是公司管理水平和技术能力等综合素质最重要体现形式。若我单位中标，依照我公司施工水平、设备力量，现承诺该工程施工质量级别为合格。

2、质量及创优保证办法

依照本工程质量原则，我公司拟设立单独质量管理机构并直接由项目经理负责。质检部依照不同工程类别，分别设立专业人员，各司其职。质检人员均规定精通业务、有全面质量管理能力。

3、建立完善工程质量管理体系

a.质量体系

1、人员及职责权限

A：项目经理：全面负责质量管理，对所有质量问题全面负责；协调甲乙双方关系，负责解决地方关系及行政管理工作。

B：技术负责人：全面负责本项目生产及施工安排，全面负责技术解决，以及分布人员安排。

C：质检工程师：直接进驻施工现场，严把质量关，发现质量问题可直接责令施工队停工，对质量问题负直接责任。

D：现场负责人：各司其职，负责本工程技术，对项目经理及总工负责。

E：财务负责人：负责本项目所有资金运筹，保证施工过程中资金及时到位，以及资金周转，人员工资及时发放。

F:安全负责人：负责施工过程中所有安全问题，杜绝伤亡事故发生。

2．制度上保证

（1）完善工程质量管理体系，特别是施工一线工程质量管理体系，每个区段配备一名专职质检员，随时对工程质量进行检测、监督。

（2）工程质量检查必要严格按照建设项目部规定进行实行。检查过程中针对薄弱环节重点检查，各道工序层层把关。

（3）专门成立一种工程质量检测小组，负责寻常质量检查、监督，对施工过程中浮现质量问题及时提出并限期整治。

（4）在施工中开展全面工程质量管理活动，严格控制施工过程中每个层次、每个环节，认真研究施工规律，消除一切漏控环节。

（5）严格报告工序签证制度，由现场项目技术负责人签证，再由建设部门签证，隐蔽工程应提前告知监理单位，检查合格后办理验罢手续方可继续施工。

（6）严格贯彻执行技术交底、技术复核、自检、互检相结合原则，坚持质检员、测量员、施工员跟班作业制度，积极接受各管理部门对工程质量监督。

（7）加强竣工资料收集整顿工作，施工资料要与施工进度同步，随检查随整顿资料，决不容许事后补资料弄虚作假行为发生。

（8）对原材料、半成品、成品质量进行严格检查，不合格材料禁止使用。原材料进场时必要有出厂合格证，进场后进行复验，对进场存储时间较长材料还应有使用前质量复检证明。工地材料员直接负责原材料质量现场检查。

（9）进行工程质量教诲，提高施工人员特别是一线人员对质量注重，形成人人讲质量，人人按质量规定操作风气。

（10）建立勉励机制，对工程实行优质优奖，劣质重罚，质量一票否决办法，调动施工人员提高质量积极性。

（11）积极接受监理工程师对工程质量监督。

3．技术组织上保证

（1）建立完善技术组织管理网络和技术组织保证办法，责任贯彻到人。

（2）关于工程施工负责人，组织施工成员认真学习和熟悉图纸及关于技术文献，理解现场状况。

（3）开工前由技术部门对施工人员进行详细技术交底，讲明详细施工方案和操作要领。

（4）每道工序开工前，由施工人员对作业人员提出详细施工技术操作规定，项目完毕后还应提出详细工程产品防护规定，以免损坏。

（5）加强对施工全过程技术控制，涉及施工、测量、材料、机械、详细操作和检查，对不能按章作业或违背操作规范施工及时纠正，并给于批评和惩罚。

（6）不定期召开技术学习和总结交流会，勉励技术革新和技术改造，表扬和学习先进，修正错误，不断提高施工管理和技术操作水平。

b.交工验收阶段质量控制

1、工序间交工验收工作质量控制

（1）、前一工序竣工后，经质检部人员检查，达到设计规定后方可进行下一道工序施工，并规定甲方质检和我方施工双方互相签字。

（2）、规定施工班组实行保证本工序、监督前工序、服务后工序自检、互相交接检和专业性中间质量检查，保证不合格工序不转入下道工序。

（3）、浮现不合格工序时，做到三不放过，采用必要办法，防止再次发生。

2、竣工验收阶段质量控制

（1）、单项工程竣工后，对工程施工质量进行全面鉴定，评估级别。

（2）、工程进入交工验收阶段，有重点进行收尾工程清理工作，通过交工前预验收，找出漏项工程和需要修补工程，及时施工。

（3）、对已竣工单项工程做好保护，以提高工程一次成优率及减少竣工后返工整修。

保证工程质量技术组织办法

积极贯切执行公司“科学管理，优质服务，持续改进”质量管理方针，达到工程质量总体目的为：满足合同文献和公司ISO质量目的规定，工程合格率达100%。

1）质量管理原则

1、质量管理三原则

以人为本

把人作为控制动力，以顾客为关注焦点，满足顾客规定并争取超越顾客盼望。以项目经理为核心，全员充分参加实现组织目的内部环境。调动人积极性、创造性，增强人责任感，强化“质