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6陶罐和铁罐
黏土烧制而成，保存时间长，但易碎。铁片做成，结实耐用，但易生锈腐蚀。
陶罐骄傲谦虚懦弱恼怒相提并论尘土惊讶捧起古代价值陶罐骄傲谦虚懦弱恼怒相提并论尘土惊讶捧起古代价值字词识记读一读xūjiāonuòruòqiānàochéndàipěnɡjiàtáoɡuànnǎotíyà
写一写骄傲谦虚懦弱尘讶捧代亻提代价傲价
词语解释根据词语的意思，在文中找出这些词语。（）：软弱，不坚强。（）：用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪；讥讽嘲笑。奚落（）：把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。（）：相处融洽友爱；不争吵。懦弱相提并论和睦相处
围绕语用，精读得法学习要求：默读课文，找出描写陶罐、铁罐性格特点的语句。
“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。怎样读出人物的性格特点？围绕语用，精读得法“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
仔细观察陶罐和铁罐的神态，你体会到什么？
聚焦人物语言关注神态动作品味人物性格围绕语用，精读得法
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”聚焦人物语言关注神态动作品味人物性格
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
默读课文10—17自然段，想一想：后来发生了什么事情？为什么人们翻来覆去，把土都土都掘遍了，连铁罐的影也找不到呢？围绕语用，精读得法
如果铁罐和陶罐再次相遇，他们之间又会有怎样的对话呢？围绕语用，精读得法
课文主题本文讲的是国王橱柜里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却不复存在的故事，告诉我们要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
拓展发散尺有所短，寸有所长。谦虚万事能成，自满十事九空。虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。饱谷穗头往下垂，瘪谷穗头朝天锥。
课文人物特点明白的道理《陶罐和铁罐》陶罐谦虚、友善学会正确的看待人和事物铁罐傲慢、无礼《北风和太阳》北风太阳
1.性格上：都只看到了自己的长处，认为自己最了不起。2.结局上：都以失败告终，北风输了比赛后“悄悄地溜走了”，铁罐最终连影子“也没见到”。读读“阅读链接”，想想故事中的北风和课文中的铁罐有什么相似之处。（“阅读链接”见教材第20面）
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