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幼儿园推进家园共育工作情况汇报

幼儿园是孩子生命中非常重要的环节，幼儿园承载着家庭教育的延续

和传承，同时也是孩子走向社会、拓展视野、学习社交技能的重要场

所。因此，做好幼儿园的家园共育工作非常重要。那么，我们幼儿园

推进家园共育工作的情况是怎样的呢？

一、家庭教育工作的相关情况

在家庭教育方面，我们幼儿园有一系列的工作措施：

1.落实“家长开放日”

我们幼儿园对于每个学年的前两个月，会组织“家庭教育大讲堂”的

活动，邀请了解名师、营养学领域的专家、社会心理学教授、教育技

术专家等人士分别来幼儿园，为家长们提供咨询服务，以提高家长们

自身的教育水平。此外，我们还特地安排“家长开放日”，邀请家长

们亲身感受孩子在幼儿园学习、生活的真实情况。

2.开展“星级家长”评比

为了引导家长们积极关注孩子的成长，我们也会在每个学期末公布

“星级家长”名单，并颁发荣誉证书及奖品。这项活动的准则是以家

长孩子满意度、家庭教育参与度、社区贡献度、孩子学习表现等方面

为评分要点，通过这种方式让家长们更加明确自身的家教方向，并积

极参与幼儿园的工作。

3.邀请家长参加幼儿园的重要活动

幼儿园会经常组织一些大型园晚会、亲子家庭日、户外拓展、旅游等

活动，同时也邀请家长们一起参加。让家长们了解幼儿园的工作，在

交流中也能更加理解和支持幼儿园的工作。

二、助园活动

为了促进家庭教育与幼儿教育的有机结合，我园开展了多项助园活动：

1.亲子游戏

在幼儿园空闲时间，我们会组织开放“亲子游戏”环节，让家长陪同

孩子一起参与游戏，增进家长和孩子之间的情感，让孩子在游戏中快

乐成长。

2.社区义务服务

园所会定期安排幼儿和家长们参加社区义务服务、爱心义卖等活动，

培养孩子的社会责任感和团队协作能力，同时开展义卖活动，为园所

库存物资、慈善组织、贫困学生等提供帮助。

3.合理利用家长课余时间参与园所工作

在家长参加朋友聚会或日常闲暇时间，我们幼儿园还会安排家长代表

前往实现园所里的一些工作任务。如：帮忙制作手工材料、修理损坏

的教育设施、更新幼儿图书等。通过这些活动，让家长们更深入地了

解幼儿园的工作，鼓励家长发挥各自的长处，为幼儿园的发展作出贡

献。

三、课程质量和教育效益

园所注重高素质教师、优质课程的培养，为幼儿园的家庭共育工作打

上了基础。

1.教育课程

我们的教育课程注重质量、注重多样性。不仅会贴合教育时段与教育

目标为孩子们制定上弦、晨练、早教等课程，还通过文化类、体育类、

社交类、艺术类等多样化课程体系丰富孩子们的教育内容。通过多样

化课程体系，孩子们得以充分发挥自身潜力特长，并培养多方面的兴

趣爱好。

2.教师培训

我们定期进行教师培训计划，在每个年度末，给予教师一定近期培训

机会，丰富教师背景，提高教师专业技能。同时，年末还会对优秀教

师进行表彰，激发教师的敬业精神、积极性及创造性，更好地服务于

孩子的成长。

3.教育效益

培养具有坚韧意志和创新精神的幼儿，确保幼儿园的教育效益更佳。

我们的幼儿在社交与情感发展、智力发展、语言与文字发展、身体与

运动健康发展、艺术审美发展等方面知识技能上表现突出，很多幼儿

从幼儿园毕业后能够直接升入一年级，获得家长与客户的赞誉。

结语

幼儿园家庭教育是发展孩子个性、意志和创新精神的前沿阵地，充分

重视其相关工作，以确保家庭教育与幼儿教育的紧密结合，对孩子成

长的影响至关重要。通过家庭教育、助园活动、课程质量和教育效益

等方面，我们幼儿园着力传达“爱与责任”的教育概念，切实实现了

家园共育的目的。