人教版一年级下册语文第9课《两只鸟蛋》.docVIP

人教版一年级下册语文第9课《两只鸟蛋》

人教版一年级下册语文第9课《两只鸟蛋》

人教版一年级下册语文第9课《两只鸟蛋》

人教版一年级下册语文第9课《两只鸟蛋》

【设计意图】

针对新课标得要求，本案致力于建设一个开放而有活力得语文课堂,努力实施自主、探究、合作得学习方式。以多媒体电化手段辅助教学贯穿始终;将小组学习得阶段目标明确提出,并落实检查；字词检查得方法做到多样有趣；在实践活动中充分激发孩子得合作、竞争意识，同时开阔学生得视野，锻炼学生表达、组织得才能,使语文得工具性与人文性很好地统一.

【学习目标】

１、认识“蛋、取等１２个生字，会写“听、唱等６个字。

２、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文.

3、懂得鸟类是人类得朋友,有爱鸟得意识和情感。

【学习重点】

识字写字，能正确、流利、有感情地朗读课文.

【学习难点】

“焦急、仿佛等词句得理解,背诵课文，培养爱鸟得意识和情感.

【课前准备】

多媒体教学课件、生字卡片、头饰、学生分学习小组坐好。

【学习课时】

两课时.

【教学过程】

第一课时

一、播放动画,激趣导入

１、师播放小鸟破壳而出得多媒体动画课件,生观察。

２、说说:

您看了动画,了解到了什么？

（让生自由发言)

３、师：今天,我们要学习一首诗，写得就是一个小朋友和两只鸟蛋之间动人得故