【原创】九年级复习课-形容词副词教案.pdf

复习课：形容词、副词的比较级和最高级

Ⅰ.Teachingobjects

Knowledge:

复习形容词、副词在比较级和最高级中的单词变形以及重要句型。

Skill:

学生能够将课本中学习到的形容词、副词在比较级和最高级运用于中考题和实际的

生活当中。

Emotionalobjective:

1.培养合作学习，发散思维，积极运用所学知识比较和描述。

2.为中考的复习增加自信心。

3.培养热爱家乡的意识。

Ⅱ.Thekeypointsanddifficultpoints

Keypoints:

1.形容词﹑副词的比较级和最高级变化规则。

2.将本课所复习内容运用到实践中。

Difficultpoints:

1.对学过的形容词的回忆。

2.形容词﹑副词的比较级和最高级在句子当中的运用。

Ⅲ.Teachingandlearningmethods

通过个人的、两人的活动以及自我评价，让更多学生融入到课堂中。

Ⅳ.Teachingaids

Computermultimediaprojector,theblackboard

Ⅴ.Teachingprocedures:

TeachingstepsTeacher’sactivitiesStudents’activitiesIntentionofthe

design

StepⅠGreetstudentsreadyforFocustheirattention师生问好，导入话

Leadinlearning.ontheteacher.题。

(1min)

StepⅡ1.InviteastudenttogiveaListencarefullyand用互动方式将上节

DutyReportpresentationaboutwhyweanswerthequestion.课的内容与本节课

(4min)shoulduseadj.oradv.的进行衔接，同时起

2.Askaquestionandinvite到热身的作用，为下

somestudentstoanswer.面的活动做准备。

3.Makeaconclusion.

StepⅢ1.Askthreestudentsto1.Watchtheprocess通过让学生参与到

Presentationdrawflowersontheofdrawingcarefully教学过程中来，增加

(8min)blackboard(Usingthreeandconsiderthe学生对本课的兴趣，

kindsofcolors).sentencesonthe并通过对不同形式

2.Finishthesentencesonblackboard.的观察，帮助学生回

theblackboardtogether.2.Fillintheblanks忆和巩固比较级的

3.LetSscompleteTask1.accordingtothe规则变化和不规则

4.GuidetheSstotalkdrawing.变化。

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