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弹簧类问题分析方法专题

江西省广丰中学周小勇

高考要求 轻弹簧是一种抱负化的物理模型，以轻质弹簧为载体，设置简单的物理情景，考察力的概念，物体的平衡，牛顿定律的应用及能的转化与守恒，是高考命题的重点，此类命题几乎每年高考卷面均有所见.应引起足够重视.

弹簧类命题突破要点

弹簧的弹力是一种由形变而打算大小和方向的力.当题目中消灭弹簧时，要留意弹力的大小与方向时刻要与当时的形变相对应.在题目中一般应从弹簧的形变分析入手，先确定弹簧原长位置，现长位置，找出形变量x与物体空间位置变化的几何关系，分析形变所对应的弹力大小、方向，以此来分析计算物体运动状态的可能变化.

因弹簧〔尤其是软质弹簧〕其形变发生转变过程需要一段时间，在瞬间内形变量可以认为不变.因此，在分析瞬时变化时，可以认为弹力大小不变，即弹簧的弹力不突变.

在求弹簧的弹力做功时，因该变力为线性变化，可以先求平均力，再用功的定义进展计

算，也可据动能定理和功能关系：能量转化和守恒定律求解.同时要留意弹力做功的特点：

1 1 1

k21pW=-〔2kx2-2kx2〕，弹力的功等于弹性势能增量的负值.弹性势能的公式E=2kx2，高考

k

2

1

p

不作定量要求，可作定性争论.因此，在求弹力的功或弹性势能的转变时，一般以能量的转化与守恒的角度来求解.

弹簧类问题多为综合性问题，涉及的学问面广，要求的力量较高