2024年鲁教版语文七年级下册第三单元课件：第13课《中国石拱桥》（共44张PPT）.pptVIP

引用引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特,人不知其所以为”,说明赵州桥设计施工的精巧;引用唐朝张鷟的赞语“初月出云,长虹饮涧”,说明赵州桥形式优美,等等列数字有概数、确数之分,给人以准确鲜明的印象导入新课同学们，在我们国庆六十周年的庆典上有个彩车游行，代表我们浙江的彩车叫“钱江明珠”，上面的代表性建筑就是杭州湾跨海大桥，这是现代化的高科技的桥梁，代表我国桥梁建设水平已经跻身世界先进行列。其实，早在我国古代，我们的桥梁建设水平已踞世界前列，今天我们就一起来学习下代表我国古代桥梁建筑成就之一的中国石拱桥。作者茅以升。中国石拱桥茅以升学习目标1、了解中国石拱桥的特点以及赵州桥与卢沟桥的异同；?2、学习用典型事例说明事物特征，理清文章的说明顺序；?3、了解常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言；重点：1.学习用典型事例说明事物特征，理清文章的说明顺序；?2.了解常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言。?难点：1.学习用典型事例说明事物特征，理清文章的说明顺序；?2.了解常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言茅以升（1896-1989），江苏镇江人。桥梁学家，被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥，解放后培养了大批桥梁专家，著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。茅以升钱塘江大桥南京长江大桥说明文：一种介绍事物或事理特点的文章。其表达方式以说明为主，也可适当穿插描写、记叙等。为了更好地说明事物、事理的特征，说明文要注意运用说明方法；为了使说明的内容条理化，还要注意说明顺序。小贴士：打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、下定义、列图表、作诠释等时间顺序：空间顺序：逻辑顺序：时间先后、朝代先后等从上到下、从里到外、从南到北等从因到果、从整体到局部、从一般到特殊、从主到次等一、给括号前的字注音：弧（）形拱（）形洨（）河陡（）坡和谐（）张鷟()桥墩（)惟妙惟肖（）匀称(）称（）呼二、根据意思写出词语：húgǒngXiáodǒuxiézhuódūnxiàochènchēng预习小测试惟妙惟肖：杰作：雄姿：和谐：推崇：胜景：巧妙绝伦：就地取材：形容描绘或模仿得精妙逼真。出色的、超过一般水平的作品。威武雄伟的姿态。配合得适当、匀称而协调。十分重视，并作很高的评价。崇，尊重。优美的景色。胜，优美的。形容非常灵巧高明，在同类事物中没有能比得上的。在当地找所需要的材料。形式优美历史悠久结构坚固阅读课文，说说一般石拱桥有什么特点？说明对象——中国石拱桥第1～2段，介绍了石拱桥的特点。第3～9段，介绍中国石拱桥的古代状况。第10段，介绍中国石拱桥的当代状况。课文精选了哪些例子说明赵州桥（图）卢沟桥（图）赵州桥卢沟桥赵州桥和卢沟桥能说明中国石拱桥的特点吗？赵州桥1、形式优美：“初月出云，长虹饮涧”（图）2、结构坚固：1300年，仍保持原来的雄姿3、历史悠久：修建于公元605年卢沟桥1、形式优美：卢沟晓月（图）两旁石柱上不同姿态的狮子（图）2、结构坚固：两岸河堤被冲毁，卢沟桥从未出过事3、历史悠久：修建于公元1189年到1192年间初月出云长虹饮涧卢沟晓月两旁石柱上不同姿态的狮子赵州桥和卢沟桥有什么不同？赵州桥：卢沟桥：单拱石桥联拱石桥既典型又全面朗读课文4、5段，思考：作者是怎样围绕赵州桥来说明中国石拱桥的特点的？作者的写作思路怎样？用了什么说明结构？四段：赵州桥的位置、建造时间及解放后的修整。五段：赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧。分四点说明。设计者。总分朗读课文6至8段，思考：作者说明卢沟桥与赵州桥有异同相同：不同：修建年代外形坚固侧重艺术价值和历史价值本文的说明对象是中国石拱桥，第4～8段作者详写赵州桥和卢沟桥的目的何在？以赵州桥、卢沟桥为例介绍中国石拱桥细读课文，探究事理石拱桥中国石拱桥赵州桥卢沟桥解放后兴建的各种拱桥从整体看，全文用了什么说明顺序？一般特殊取得辉煌成就的原因中国石拱桥取得光辉成就的原因是什么？首先，劳动人民的勤劳和智慧其次，设计施工有优良传统再次，富有建筑用的各种石料第九段：石拱桥取得光辉成就的原因。（1