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卫生与健康工作总结
一、基本情况
三年级的学生绝大部分都已经了解了最基础的健康卫生知识,并
养成了一定的健康卫生习惯,但学生良好的健康卫生习惯和身心素质
还需不断培养。
二、主要成绩
1、使学生了解了保护视力、预防近视的方法,树立了正确的思
想,培养保护视力的良好习惯。
2、使学生了解了做好眼睛保健操的作用,掌握了眼睛保健操的正
确方法。
3、使学生了解了体育锻炼的作用,掌握体育锻炼方法。
4、使学生了解了体育锻炼的卫生要求,掌握其卫生与安全的方
法。
5、使学生了解了喝生水的危害,并掌握哪三种水不能喝。
6、使学生了解了耳朵的构造与功能,学会了正确的保护耳朵的方
法。
7、使学生了解了预防雷电的正确方法。
8、使学生了解了正确使用煤气的方法。
三、主要做法
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1、认真备课,精心研究、钻研教材,正确的分析教材,提高驾驭
教材的能力,做好课前准备工作。充分利用每一节课,发挥课堂教学
的作用,调动学生的积极性。
2、发挥学生的个人主动性。本学期的内容大都与自己的生活,周
围的事有关,在教学中充分让学生自己谈体会、感受,____学生讨
论,让学生
明确该怎样做是正确的。这样有助于学生更好的理解,掌握所学
的知识,并能充分利用所学知识,运用到实践中。
3、采用直观、形象的挂图,使学生形象、生动的了解所学的知
识。
4、针对个别学生的薄弱环节,及时进行个别辅导,灵活讲解,巧
妙安排练习。灵活讲解,便其轻松的掌握知识,对智力较好的学生,
提高要求,在完成已学知识的基础上进行提高,使每个学生都有不同
程度的提高。
5、合理的使用各种教学方法,并不断的改进,充分利用各种现代
化的手段,激发学生的积极性,把教学内容化难为易,使学生充分感
知新事物。
6、结合学科特点,在课堂教学中适时的进行思想教育,寓德育于
教学中,对学生进行爱祖国、爱人民、爱科学的教育,培养学生的抽
象、概括能力,培养学生遇到困难时,要动脑思考,不怕困难,善于
动脑,积极解决问题,勇于战胜困难的品质。
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四、经验和体会
学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生
健康成长的重要环节。在过去的一个学期里,我校认真贯彻执行《学
校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原
则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提
高,促进了健康教育的开展。
五、存在问题与努力方向
本学期虽然取得了一些成绩,但也存在着不少问题,个别学生的
学习习惯不好,不能积极的动脑思考;还有个别学生不能灵活的运用
所学的知识等,针对以上问题,在教学中加强学生独立思考的习惯的
培养,采用多种教学方法激发学生学习的积极性。
卫生与健康工作总结(二)
三年级卫生与健康科教学工作总结
一、基本情况
本学期认真贯彻《____传染病防治法》等法规。按照上级卫生主
管部门提出的工作目标。结合学校实际,在全体师生中深入开展卫
生、健康教育,强化学生的卫生意识和良好卫生习惯,学生体质得到
明显增强,我们主要从以下几方面开展工作的。
(一)加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。不断培养学
生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起积
极的促进作用。我们充分利用广播、黑板报、班会、等各种宣传阵
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地,对学生进行卫生习惯的常规教育,教育学生自觉养成卫生习惯,
人人争做文明学生。要求学生做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,
不破坏绿化及设施,不损坏公物”等。
不定期进行学生个人、班级卫生抽查,以促进学生良好的卫生习
惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手,注意个人卫生。
(二)加强卫生健康监督,注重常见病、传染病的预防。
1、积极开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中,对
穴位按压不正确的同学及时给予纠正。并严格要求用眼卫生,落实
“三个一”使他们从小养成
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