- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
开启少年之旅初中新生入学家长会starttheparentsmeetingforjuniormiddleschoolfreshmenstartthejuniormiddleschoolfreshmen宣讲人:某某某时间:20XX.XX初中新生家长会
目录01家长会的意义02校务总体简介03新生面临挑战04给家长的建议
第一部分家长会的意义
学生的发展老师家长
接送点2:北门日常接送家长到访请假登记接送点3:东门日常接送节假日分流接送点1:西门日常接送节假日分流
晨读7:10上午放学11:30午休时间午预备14:20下午放学17:30住校生夜自习19:30住校生回寝21:30
第二部分校务总体简介
≤3天班主任门卫登记宿管(住校生)3~7天班主任年级主任门卫登记宿管(住校生)班主任年级主任学生处门卫登记宿管(住校生)>7天
学生处行政楼101长期请假、学生保险、胸卡补办、校服加购等宿管部各宿舍楼一楼办理住宿、退宿、临时留宿等智学网手机客户端学生成绩查询、学情概览等
校长奖学金一等奖学年度期中、期末平均总分第一名二等奖学年度期中、期末平均总分第二名三等奖学年度期中、期末平均总分第三名创意之星学年度科技创新领域表现卓越,在市级比赛中代表学校取得优异成绩者2名体育之星学年度体育运动领域表现卓越,在市级比赛中代表学校取得优异成绩者2名文艺之星学年度文艺表演领域表现卓越,在市级比赛中代表学校取得优异成绩者2名美德之星乐于助人、品德超群者2名
第三部分新生面临挑战
考试作弊成绩作废,全校通报,记过打架斗殴全校通报,记过;情节严重者停课反省私自携带智能手机没收手机,学生处统一管理,学期末统一归还不交、迟交作业停课反省,补齐作业注:详见《XXX中学学生管理条例》经核实属实,上述行为将严格按照相关条例处理。恳请各位家长积极配合学校采取应对措施。
语文数学英语地理生物政治历史体育知识量,作业量,学习方法的探索
第四部分给家长的建议
家庭依恋生活琐事的处理室友间的相处
引导孩子进行时间管理培养良好的学习习惯给孩子适当的适应时间逐步培养孩子的独立性
开启少年之旅初中新生入学家长会starttheparentsmeetingforjuniormiddleschoolfreshmenstartthejuniormiddleschoolfreshmen演示完毕感谢您的观看初中新生家长会
您可能关注的文档
- 初中班会 《三国演义》阅读分享读书会 课件 (28张PPT).pptx
- 初中班会 诚实做人 诚信考试 主题班会 课件.pptx
- 初中班会 规划人生主题班会 课件 (25张PPT).pptx
- 初中班会 弘扬国学精髓 传承儒家文化 课件.pptx
- 初中班会 开学季开学第一课PPT.pptx
- 初中班会 开学前心理辅导 课件 (25张PPT).pptx
- 初中班会 绿山墙的安妮阅读分享读书会 课件.pptx
- 初中班会 七年级第一学期期末家长会 课件.pptx
- 初中班会 勤俭节约拒绝浪费主题班会 课件.pptx
- 初中班会 如何提高学习效率 主题 班会 课件.pptx
- DB3411_T 0009-2022 池河糕小作坊生产规范.docx
- DB3410_T 21-2023 多花黄精病虫害绿色防控技术规程.docx
- DB3415_T 17-2021 茯神栽培技术规程.docx
- DB3415_T 20-2021 山区茶树气象灾害指标划分技术规范.docx
- DB3415_T 24-2022 六安瓜片茶 手工炒制加工技术规程.docx
- DB3415_T 25-2022 六安瓜片茶 机械炒制加工技术规程.docx
- DB3415_T 58-2023 预制菜包装、贮存、运输规范.docx
- DB3417_T 014-2022 池州特色小吃 贵池小粑.docx
- DB3418_T 014-2022 电机检验检测机构后勤服务规范.docx
- DB3418_T 015-2022 电机检验检测机构客户服务规范.docx
文档评论(0)