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第八课大家的“朋友”
【教学目标】
1.学问与力量
生疏生活中常用的公共设施，知道它们的作用。2.行为与习惯
养成疼惜公共设施的良好习惯，争做文明小公民。3.情感与态度与价值观
知道公共设施在日常生活中的作用，要自觉疼惜公共设施。
【教学重难点】
重点：知道公共设施的作用，学会疼惜公共设施。难点：在日常生活中能够主动去疼惜公共设施。
【教学过程】
一、生疏我们的“朋友”
出示：同学们，在小区、村庄、街头、公园……有很多为我们悄悄供给着帮助的“朋友”，你了解它们吗?今日教师想给大家介绍一些特别的朋友，你能说出它们的名字吗?〔师出示公共设施图片〕
学生答复：公用亭、路灯、垃圾桶、休息椅。
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