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- 2024-06-05 发布于安徽
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5.4问题解决的基本步骤;我们学习的目的之一是运用知识和技能去解决问题.在解决问题时,通常按下面的四个步骤来进行:;列方程解决实际问题的一般过程是:;1.理解问题;(2)改用计费方法A后,什么量不变?;2.制订计划;3.执行计划;4.回顾;巩固练习1:;例2七年级五班的39人报名参加了文学社或书画社.已知参加文学社的人数比参加书画社的人数多5人,两个社都参加的有10人,问参加书画社的有多少人?;;如图,用直径为200mm的钢柱锻造一块长、宽、高分别为300mm,300mm和80mm的长方体毛坯底板,应截取圆柱多少长(圆柱的体积=底面积高。计算时,取3.14,要求结果误差不超过1mm)?;;现有两种家庭用电收费方式.“阶梯式”收费标准:月用电量低于50千瓦时(含50千瓦时),电价是0.53元每千瓦时;月用电量大于50千瓦时,少于200千瓦时(含200千瓦时)部分电价为0.56元每千瓦时;月用电量大于200千瓦时,电价为0.63元每千瓦时。
峰谷电收费标准:每天8:00~22:00用电每千瓦时0.56元(峰电价);22:00至次日8:00每千瓦时0.28元(谷电价).;拓展延伸二:周长不变问题;拓展延伸三:多种方案选择
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