第6节光合作用（第2课时）（课件12张PPT）.pptxVIP

内容要求①知道光合作用的原料、条件、产物及简要过程，认识光合作用过程中物质和能量的转化及其重要意义。学业要求能建构光合作用的概念或模型。探究探究叶在光照下合成淀粉，检验植物在光照下产生氧气。第6节光合作用（2）四、光合作用和呼吸作用的相互关系植物既有____________，又有____________，两者之间有什么区别和联系呢？呼吸作用光合作用1．图3-81中已经画出了二氧化碳产生和消耗的途径，请画出氧气产生和消耗的途径。光合作用必须有光才能进行。呼吸作用不管白天、黑夜都在生物体内进行。图3-81?光合作用和呼吸作用2．光合作用和呼吸作用之间有非常多的区别，请填写下表。表3-11?记录表吸收放出放出吸收制造分解吸收释放是否是否相互依存光合作用和呼吸作用是______________的。消耗有机物光合作用产物呼吸作用_______的__________是____________的_______，所______的______是___________储存在_________中的_______。放出能量光合作用有机物能量因此，没有光合作用，呼吸作用就没有________。基础光合作用对原料的____________和对____________，所需要的______又是呼吸作用所_______出来的。产物的输导吸收利用释放能量所以，没有呼吸作用，光合作用也无法________。进行植物在进行光合作用的同时也在进行呼吸作用吗？光合作用同时进行呼吸作用。小结：吸收放出放出吸收制造分解吸收释放是否是否相互依存光合作用和呼吸作用是______________的。消耗有机物光合作用产物呼吸作用_______的__________是____________的_______，所______的______是___________储存在_________中的_______。放出能量光合作用有机物能量光合作用对原料的____________和对____________，所需要的______又是呼吸作用所_______出来的。产物的输导吸收利用释放能量1、如图是某绿色植物叶片的物质进出图，该示意图能表示下列的哪项生命活动（）A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、向性运动A2、将原置于黑暗环境中的绿色植物移至光照下，CO?的吸收相对量的变化如图所示，CO?的吸收相对量=光合作用吸收二氧化碳的量-呼吸作用放二氧化碳的量，下列各叙述正确的是（）A.植物在B点时只进行呼吸作用B.植物在C点时只进行光合作用C.植物在AB段积累的有机物增多D.植物在CD段积累的有机物增多D3、为研究温度对某植物生命活动的影响，研究人员进行了相关实验，获得实验结果如图，曲线A表示该植物在充足光照条件下单位时间氧气释放量与温度的关系（氧气释放量=光合作用产生的氧气量-呼吸作用消耗氧气量），曲线B表示该植物在黑暗条件下单位时间氧气吸收量与温度的关系。则在25℃、充足光照条件下，该植物体通过光合作用每小时产生的氧气量约为（）A.0.5毫克B.2.5毫克C.3.0毫克D.5.5毫克D4、如图所示是在黑暗条件下研究植物某一生命活动过程的实验。下列说法错误的是（）A、装置甲的作用是吸收空气中的二氧化碳B、装置乙的作用检验二氧化碳被完全吸收C、实验为了检验植物呼吸作用消耗了氧气D、实验为了检验植物呼吸作用产生了CO?C