高三班主任开学讲话课件.pptxVIP

高三班主任开学讲话ppt在我眼中展示了不同的特点。长长的烟花棒就像孙悟空的金箍棒。我手握金箍棒，哥哥点燃引线，窖嗖C，烟花像利剑一样一飞冲天，刺到高空。漆黑的夜晚顿时变得一片通明，嘭嘭嘭，烟花在夜空中像盛开的菊花闱放，时而像彩蝶飞舞，时而像火树烂漫，形态各异，色彩缤纷。流星般的火花从天空直落，如萤火虫般在夜空中翩翩起舞，将夜空照得绚烂多彩。第二箱烟花又继续引燃，箱子里像是有什么秘密，拖着长长的尾线直冲上去，把秘密告诉夜空。一朵朵烟花带着秘密，忍受着的疼痛而绽放，它是勇敢的。它在绽放的一瞬间，让我们向往、期待，同时也给了我们力量。它伴随啪的一声呐喊，仅仅几秒钟时间就献出了它美丽、绚烂的生命，将美丽的姿态留在我们心田，它LOGO高三班主任班级管理经验交流汇报人：XXX汇报时间：XXX真是太勇敢了!烟花荟丽的绽放，就在它炸开的一刻，带着热闹的喜庆气氛。此时此刻，我们有很多的新年愿望，对远方亲朋好友的祝福和关心，甚至对去世的亲人种种思念之情就随着那躞的一声飞上云霄，蕴藏在那美丽荟烂的烟花之中。那烟花很有力量，很有地冲入云霄。你瞧，圆形的、流星形的、瀑布形的、花形的五花八门的烟花在天空争先恐后地展示着自己的舞姿，让我也悖湃，各种愿望从心里油然而生了。那璀璨的烟花它美丽、荟烂，它、勇敢，它简单、脱俗，意义非凡。宽容的爱五年级开学的第一一天，我们班转来了一个新同学曾彤，和我差不多高，两只炯炯有神的眼睛下嵌着一个鹰勾鼻子，嘴唇的两旁镶着两个小酒窝，显得格外迷人。我与她一见如故成了给学生树立信心1做好本职工作2互相要求3目录CONTENTS朋友，可谁知好景不长，认识后没几天我便与她因意见不合而吵架。一个阳光明媚的下午，我正在写着作业，谁知她身子一闯碰到了我的手，害得我把字写歪，搞得我辛辛苦苦写得一面作业就这么被她给整成一团废纸。把我气得半天说不出话来，要知道我对作业是认真的，特别是整洁性我一贯很重视，每次都是优!这可咋整?字迹像蚯蚓一样趴在作业本上，我肺都气炸了。她见我这模样，只能尴尬地笑了笑。我看她这个时候还笑得出来，本来就心情不好，见她这么一笑，更是气得火冒三丈，于是怒吼道:哼，亏你这个时候还笑得出来，还不快道歉!对，对不起。她被我的怒吼吓得快要哭出来了。快滚，我看见你就心烦，别再来烦我了!说完这句话，我就后悔了，因为同给学生树立信心自信心是在周围人们的态度和评价中逐渐形成的一种心理结构培养学生的自信心要给学生创造成功的机会。给学生树立信心LOGO1为什么要给学生树立信心一个学生如果失去了自信，没有“我一定能成才”“天生我材必有用”的坚定信念，就不能成人成才，甚至有才能也变成无才能教师的关爱是学生的动力，它能使学生向好的方面发展。每一位老师只有热爱学生，才能使学生从情感上愿意接近你，在学习上变得积极主动了，自然而然地产生一股学习热情和求知欲望。没有爱就没有教育，一个教师如果不爱自己的学生，那么他与学生之间就没有真感情。一、做学生心灵的鼓动师，重视思想教育信心、意志是提高学生复习质量的重要前提。高考不仅仅拼智力，更重要的是拼考试技巧，拼心态，拼精力，拼意志。因此，作为班主任，能否当好鼓动师，对学生的影响至关重要。鼓动需要注意的事项：1.鼓动要适时。日常工作中，要善于捕捉鼓动的契机，适时进行引导。如：上一届高考结束，班上有同学出现朦胧的准高三意识，我马上进行思想动员；年级建议6:40到教室读书，我又借此机会强调早到早读；某日偶然听到一个女生6:20在教室读书，我适时进行表扬，第二天听到几个人的读书声；年级增加早练，我强调读书时间减少了，第二天，教室的人更齐，读书更早......2.鼓动要反复。思想教育不是灵丹妙药，一用就灵，而是要不断重复，不断巩固。我班现在能有比较好的学习氛围，不是一朝一夕的事，而是长期鼓励，长期巩固的结果。3.鼓动要循序渐进。教育要遵循一定的规律，心急吃不了热豆腐。高三开始，我先对学生进行理想教育，帮助他们树立目标；等他们摩拳擦掌、斗志昂扬的时候，我进行行动的指导；遇到挫折时，就可以进行信心教育......二、做行动上的巨人，重视工作的落实（1）勤学习——打铁还需自身硬“三人行，必有我师”。在班级管理上，有时缺乏有效的工作方法，导致自己辛苦不说，又收不到理想的教育效果。我们应该多学习他人的管理方法，并根据自身的条件去进行变通应用，只有这样才会不断进步。我的做法：勤学习，多交流，露家丑，会偷师。做好本职工作自信心是在周围人们的态度和评价中逐渐形成的一种心理结构培养学生的自信心要给学生创造成功的机会。（2）勤到班——陪伴是最好的教育勤到班，可以给同学们树立良好表率，有利于提高学生到班自觉性，也有利于观察了解学生的思想面貌、情感状态、健康状况、个性特征等，根据实情制定出切实可行的教育计划，对班级新