第6课 给植物分类 同步分层作业 科学六年级下册(青岛版).pdfVIP

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第课给植物分类

1.地球上存在多种多样的植物。我们身边的植物形态结构千变万化,但也存在共

同特征。我们可以从植物的__________、__________、__________、

__________、__________、__________等方面了解植物的特征。

2.将特征不同的植物用__________的方法逐步对比排列,就是在进行

__________。

3.分类的标准不同,分类结果也会__________。

4.将花生、葫芦藓、海带、松树、肾蕨、小麦这6种植物进行分类:确定一个标

准,将以上6种植物分成两类,在每一类下,再确定新的标准,将其分为两类,

继续确定新的分类标准,直到__________。

:基础过关练

一、填空题

1.单子叶植物有;双子叶植物有。

2.将特征不同的植物用的方法逐步排列,就是在进行二歧分类。

3.请同学们用的方法,将特征不同的植物,用一分为二的方法逐步对比

排列。例如:按照,可以将花生、葫芦藓、海带、松树分为两大类:花

生、松树;葫芦藓、海带。以此类推,再根据其他特征继续分类。

4.根据种子中子叶的数量,我们可以把植物分为植物和植物。

5.将特征不同的植物用的方法逐步,就是在进行二歧分类。

二、判断题

6.杨树、柳树的茎都是木本茎。()

7.水稻、小麦、玉米、白杨都是比较常见的绿色开花植物。()

8.海带依靠根把自己固定在浅海底岩石上。()

9.肾蕨是一种没有根的植物。()

10.给桃树、西瓜、凤仙花分类时,可以按照茎的不同分为草本植物和木本植物。

()

11.海带不会开花,没有种子,但有茎和叶。()

12.花生、小麦、海带都有种子,葫芦藓、肾蕨没有种子。()

13.肾蕨是绿色开花植物。()

三、选择题

14“”“

.在研究校园里的植物时,如果用二歧分类法把木质茎的植物分成一类掌

形叶,那么另一类可以是()。

A.非掌形叶B.平行脉C.草质茎

15.我们把桃树、西瓜、凤仙花按照木本植物和草本植物一分为二,就是在进行

()。

A.交叉分类B.树状分类C.二歧分类

16.根据子叶的数目分类,花生属于()植物。

A.单子叶B.双子叶C.不确定

17.地球上植物种类繁多你能根据植物特征分类吗?请同学判断,以下有关植物

分类说法不正确的是()。

A.所有的植物都可以用二歧分类法进行分类

B.植物种类繁多、形态结构各异,没有共同特征

C.热带植物、寒带植物是按照植物生长环境进行分类的

18.下列没有茎叶的植物是()。

A.松树B.花生C.海带

19.下列植物的种子有果皮的是()。

A.松树B.海带C.花生

20.将特征不同的植物用(

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