八年级物理下册 第八章 运动和力本章复习和总结教案(新版)新人教版.pdfVIP

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八年级物理下册第八章运动和力本章复习和总结教案(新版)新人教版

学习资料

八年级物理下册第八章运动和力本章

复习和总结教案(新版)新人教版

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八年级物理下册第八章运动和力本章复习和总结教案(新版)新人教版

第八章运动和力本章复习和总结(1)内容:一切物体在

没有受到力的作用时,总是

保持静止或匀速直线运动状

1.理解牛顿第一定律的内容,知道力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物态。

体运动的原因。(2)牛顿第一定律也叫

教学2。理解什么是惯性,会利用惯性知识解决生产和生活中遇到的实际问题。惯性定律,是在实验事实的

目标3.知道什么是平衡状态;知道平衡力及二力平衡条件,能对平衡力进行分析

基础上推理出来的。

4。知道影响摩擦力大小的因素,会判断滑动摩擦力的大小和方向,掌握增大或

(3)物体的运动不需

减小摩擦力的方法。

1。实验法:会正确使用弹簧测力计探究影响摩擦力大小的因素。要力来维持,力是改变物体

2.归纳法:通过对本章知识的归纳总结,体会知识内容之间的联系,进而系统复运动状态的原因。

教学

习本章知识.2.惯性:

方法

3.引导分析法:通过引导学生对典型事例的分析,帮助学生进一步理解物理概(1)内容:物体保持运

念、规律,锻炼学生分析问题、解决问题的能力.动状态不变的特性.即运动

教具多媒体课件.教学1课时的物体保持运动状态不变;

准备课时

静止的物体保持静止状态不

变。

巩固教师引导学生复习上一节内容,并讲解学生所做的课后作业(教师可针对

(2)质量是惯性大小的

复习性地挑选部分难题讲解),加强学生对知识的巩固。

唯一量度。

知识点1牛顿第一定律

例题1人类对“运动和力的关系”的认识经历了一个曲折漫长的探索过3.二力平衡:

程。(1)定义:在两个力

(1)古希腊哲学家亚里士多德认为:

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