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学生对教师评价表
学生评价任课教师表
为了了解学生对教学质量的评价和意见，帮助教师改进教
学，提高教学质量，为教学管理提供决策依据，请学生填写下
表，以促进师生共同成长。
XXX：任课教师：2019.12
评价项目：德、勤、课堂教学能力、导
学生评价内容：
德：
1、老师的衣着、言谈大方得体，举止文明。
2、老师对我们的评价以肯定鼓励表扬为主，使我们研究
更有信心。
3、老师尊重我们每一个学生，处理每一件事情让我心服
口服，不偏不倚。
4、老师认真对待每一节课，上课时精神饱满，能够让我
有所收获。老师知识丰富、普通话标准、有感染力、教态亲切，
板书规范。
勤：
1、老师按时上课，课前准备充分，引导我有序地研究。
2、老师经常和我们平等地交流，在研究和生活方面加以
引导，对我们反映的问题认真对待，及时解决。
3、老师上课不迟到、不早退，中途不无故离开课堂，上
课不抽烟，不接打电话。坐姿端正。
4、老师批改作业认真，并有批语。
课堂教学能力：
1、老师能有效管理学生并及时处理课堂突发事件，我们
在课堂上秩序良好。
2、老师能及时发现我们在研究，生活等各方面的困难并
帮助解决。
3、老师能引导我快速进入这门学科的研究状态。
4、老师能将要教授的教学内容循序渐进的讲清楚，普通
话授课，语言准确、生动，板书工整，同时使我们掌握研究的
方法并能举一反三。课堂内容丰富，语言精确生动，讲解清晰
易懂。每一节课中，都有适合我参与的内容。板书设计合理、
工整，让我一目了然。解答我的问题时耐心细致，经常鼓励我
们。所辅导的科目成绩有提高。
导：
1、老师引导我们如何更有效的研究，提高研究效率。
2、老师引导我们树立健康的心态，增加研究兴趣。
3、老师与学生关系融洽，良好的师生沟通能力。
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