专题五　综合实验题.pptVIP

(4)设计一个实验来验证你的一种推测，简要说明操作、现象、结论。实验操作实验现象实验结论加热褪色的溶液红色再现温度降低，Mg(OH)2溶解度变小，使溶液碱性减弱取2份上述红色溶液少许，分别在与空气接触和隔绝空气的条件下冷却前者褪色，后者不褪色Mg(OH)2与空气中的CO2反应，使溶液碱性减弱上页下页返回中考训练链接中考直击考点化学第二轮专题复习专题五综合实验题1．(2018·怀化)某化学兴趣小组同学，用盐酸和氢氧化钠进行“酸碱中和反应”的探究，进行一段时间后发现没有明显变化，询问老师才知道忘记滴加指示剂。因此，他们停止实验，并在老师的指导下对烧杯内的溶液中的溶质的成分进行探究。【提出问题】该烧杯内的溶质是什么？【猜想假设】猜想一：NaCl猜想二：NaCl和HCl猜想三：NaCl和NaOH猜想四：NaCl、NaOH和HCl同学们讨论后一致认为猜想四不合理，请你说出不合理的理由：___________________________(用化学方程式表示)。【查阅资料】NaCl溶液呈中性。【实验探究】兴趣小组甲、乙、丙三位同学分别设计了如下的实验方案，请你帮助他们完成实验报告的相关内容。NaOH＋HCl===NaCl＋H2O实验方案实验现象实验结论甲同学取少量烧杯内的溶液于试管中，滴入酚酞溶液溶液无变化猜想一成立乙同学另取少量烧杯内的溶液于试管中，加入______________有气泡生成猜想二成立丙同学另取少量烧杯内的溶液于试管中，滴加适量的CuSO4溶液没有蓝色沉淀产生猜想___________不成立碳酸钠溶液三【评价反思】老师看了甲、乙、丙三位同学的实验报告，指出甲同学的实验结论不准确，请你分析甲同学实验结论不准确的原因：__________________________________。【得出结论】猜想二成立【拓展延伸】某同学在进行酸碱中和滴定实验时，测得溶液的pH变化如下图1所示，请回答下列问题：酚酞在酸性和中性溶液中均不变色(1)由图1可知，该同学实验操作是___________。A．将盐酸滴入氢氧化钠溶液中B．将氢氧化钠溶液滴入盐酸中(2)由图1可知，在b点处溶液中溶质是___________。(3)图2为盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观过程，从微粒的角度分析，此反应的微观实质_____________________________________(合理答案即可)。A氯化钠氢离子和氢氧根离子结合生成水分子2．(2013·长沙)小宁和小明同学学习完酸、碱、盐后发现：碱溶液能使酚酞溶液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红。碱溶液能使酚酞溶液变红，是因为碱在水中解离出了OH－，那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞溶液变红呢？小宁设计了如下图三个实验，请你、小宁和小明一起探究并完成下列问题：(1)Na2CO3属于___________(填“酸”“碱”“盐”)。(2)实验Ⅰ的目的是为了_______________________________。(3)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞溶液变红，小明同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为小明的理由是____________________________。盐探究Na＋能否使酚酞溶液变红酚酞溶液中含水而酚酞溶液无色白色沉淀(5)小明同学在和老师交流上述结论时，老师说：“其实Na2CO3溶液能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在OH－。”你认为Na2CO3溶液中存在OH－的原因是__________________________________。Na2CO3与溶液中的水反应生成了OH－3．(2020·长沙)在学习复分解反应发生的条件后，同学们利用已学知识，对稀硫酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应作出判断，并进行实验验证：物质NaOH溶液NaCl溶液K2CO3溶液Ba(NO3)2溶液能否反应能不能能能实验现象无明显现象无明显现象产生气泡产生白色沉淀(1)判断NaOH溶液与稀硫酸能发生反应的依据是生成物中有_________生成。水【提出问题】对于没有明显现象的反应，如何设计实验进行证明？【设计实验】在老师的指导下，同学们向少量稀硫酸中逐滴加入过量NaOH溶液，并进行了如下分组实验：组号操作实验现象结论1用pH试纸测定实验前后溶液的pHpH由1变至9能反应2向反应后的溶液中加入适量Ba(NO3)2溶液溶液产生白色沉淀不能反应3向反应后的溶液中加入适量K2CO3溶液?能反应(2)若开始时将pH试纸用蒸馏水润湿。则测得的稀硫酸的pH将_______