浙教版七年级下册数学第五章分式单元练习.docVIP

浙教版七年级下册数学第五章分式单元练习.doc

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文档生成的摘要如下标题浙教版七年级下册数学第五章分式单元练习一选择题1.在中,分式的个数有2个3个4个5个2.以下分式不能化简的是二填空题11.在3x,,x2y,7xy2,中属于分式的是12.当10小于等于x时,分式有意义13.计算·三解答题19.求当x取何值时,分式1有意义2无意义3分式的值为零答1x02分式无意义3分式的值为零20.解分式方程

七年级下分式单元练习

一、选择题

1.在中,分式的个数有〔〕

A.2个B.3个C.4个D.5个

2.以下分式不能化简的是〔〕

A.

3.以下各式与相等的是〔〕

A.

4.假设分式的值为0,那么x的值是〔〕

A.1或-1B.1C.-1D.0

5.计算①·;②·;③÷;④÷四个算式,其结果是分式的是〔〕

A.①③B.①④C.②④D.③④

6.化简分式,结果正确的选项是〔〕

A.

7.计算÷[x-],结果正确的选项是〔〕

A.D.-1

9.把分式方程化成整式方程,正确的选项是〔〕

A.2〔x+1〕-1=-x2B.2〔x+1〕-x〔x+1〕=-x

C.2〔x+1〕-x〔x+1〕=-x2D.2x-x〔x+1〕=-x

10、汽车从甲地开往乙地,每小时行驶km,t小时可以到达,如果每小时多行驶km,那么可以提前到达的小时数为〔〕

〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕

附加、在一段坡路,小明骑自行车上坡的速度为V1(km/h)下坡时的速度为V2,〔km/h),那么他在这段路上、下坡的平均速度为〔〕

A.B.C.D.无法确定

二、填空题

11.在-3x,,x2y,-7xy2,-中属于分式的是_______.

12.当_______时,分式有意义;

13.计算:·=________;

14.计算:÷=_______.

15.计算:1+=_______.

16.把分式方程=1化为一元一次方程________.

17.方程的解是________.

18..观察下面一列有规律的数:,,,,,…根据其规律可知第n个数应是_______________(n为整数)

三、解答题

19.求当x取何值时,分式:〔1〕有意义?〔2〕无意义?〔3〕分式的值为零?

计算:(1)(2)

(3)(4)(5)

(6)〔7〕(8)

21.解分式方程:

22.有一道题“先化简,再求值:,其中x=-”,小强做题时把“x=-”错抄成“x=”,但他的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?

附加:计算

1.当a〔a-1〕-〔a2-b〕=-2,求的值.

2、假设,那么。

3、假设;那么。

4、假设。

5、。

6、。

7、。

8、。

9、假设。

10、。

11、假设=

12、:,求分式的值:

13、.=,求+-的值.

24.铭润超市用5000元购进一批新品种的苹果进行试销,由于销售状况良好,超市又调拨11000元资金购进该品种苹果,但这次的进货价比试销时每千克多了0.5元,购进苹果数量是试销时的2倍.

〔1〕试销时该品种苹果的进货价是每千克多少元?

〔2〕如果超市将该品种苹果按每千克7元的定价出售,当大局部苹果售出后,余下的400千克按定价的七折〔“七折”即定价的70﹪〕售完,那么超市在这两次苹果销售中共盈利多少元?

25.“十一”期间,某商场举行促销活动,活动期间规定:商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券:

消费金额p〔元〕的范围

200≤p<400

400≤p<500

500≤p<700

700≤p<900

……

获得奖券金额〔元〕

30

60

100

130

……

根据上述促销方法,顾客在该商场购物可获得双重优惠.例如,购置标价为450元的商品,那么消费金额为450×0.8=360〔元〕,获得优惠额为:450×0.2+30=120〔元〕.设购置商品的优惠率=.试问:

〔1〕购置一件标价为800元的商品,顾客得到的优惠率是多少?

〔2〕假设一顾客购置了一套西装,得到的优惠率为,该套西装的标价高于700元,低于850元,该套西装的标价是多少元?

参考答案

一、选择题

1.B2.B3.D4.B5.B6.A7.A8.C9.C10.A

二、填空题

11.,12.13.14.15.

16.17.x=5

18.a=或0或1

此题主要考查了分式方程的解.首先去分母转化为整式方程,当整式方程无解,或整式方程的解能使原方程的分母等于0,即等于1或0时,原方程无解.

解:去分母得:x〔x-a〕-a〔x-1〕=x〔x-1〕

即:〔2a-1〕x=a

当2a-1=0时,a=,那么方程无解;

当2a-1≠0时,x=

当=0时,a=0;

当=1时,a=1.

总之,当a=或0或1时方程无解.

三、解答题

19.〔1〕x≠2且x≠-2;〔2〕x=2或x=-2;〔3〕x=4

20.(1)原式=x-y;(2)

21.

22.

先把括号内的通分化简,再约分,最后代入求值即可判断。

=,

所以不管x=或者x=-,结果都是一样的。

23.-1

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