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大象版四年级科学下册全册教学设计
《我们的豆苗》教学设计
《我们的豆苗》旨在达成的知识目标是描述植物维持生命需要空气、水、温度等。
学生根据已有的生活经验知道植物的生存需要一定的条件,并且通过一年级下册第
教二单元第2课《缺水的吊兰》和第3课《阳光和凤仙花》的学习,已经知道植物需要
材水和阳光来维持生命和生长,本节课重点是让学生知道植物生长还需要空气和适宜
分的温度。第一个探究实验“种子的发条件”是为了说明空气对植物生长的影
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