《护理学研究(03008)》自考知识点梳理.pdfVIP

新世界《护理学研究》知识点梳理

王欣国

第一章概论

1、护理学是一门综合性的应用学科。

2、科学研究是一种系统地探索和解决问题的活动

3、国外早期护理研究主要是关于护理教育。

4、《中华护理杂志》创刊是在1954年。

5、我国护理硕士学位教育是从1992年开始的。

6、结果不能重复不是科学研究的特点。

7、护理研究过程中最关键的阶段应是选题和确立问题的过程。

8、护理研究问题主要来自护理实践。

9、下列不属于确立研究问题阶段的内容是随机分组。

10、问卷法不是质性研究资料收集的方法。

11、进行预试验的目的是检查课题设计中的问题。

12、预试验的样本一般为研究设计样本量的10%-20%。

13、在研究时，研究者若没有向研究对象说明研究的目的和可能带来的不良影

响，就侵犯了研究对象知情的权利。

14、若研究者在研究中让研究对象过多地暴露或承担增加检查项目的费用，这

样做是侵犯了研究对象避免伤害的权利。

15、在进行研究时，若对研究对象造成了心理伤害，就侵犯了研究对象避免伤

害的权利。

16、大学和科研机构中的IRB指的是伦理评审委员会。

17、科学的本质应是：合乎逻辑；可验证；着重一般共性问题；探讨事物因果

关系。

18、研究的目的包括：描述事物现状；发现事物内在联系；发现事物本质规

律；引出定律或产生理论。

19、护理研究的范畴：护理教育、护理管理、护理学历史、护理理论、各专科

临床护理。

20、国际上著名的有关人体试验的伦理规范主要有：纽伦堡规范、赫尔辛基宣

言。

21、试述护理研究应遵循的伦理原理：尊重人的尊严；有益的原则；公正的原

则；知情同意。

第二章护理研究的基本程序

1、立题时查阅文献的目的有：了解研究现状；查看课题是否与他人工作完全重

复；启发研究思路和方法；

寻找相关理论依据。

2、护理研究过程中应特别考虑到：研究对象的复杂性；测量指定的不稳定；临

床研究的特殊性。

3、确立研究问题的过程主要步骤是：提出研究问题；查阅文献；假设形成；问

题陈述。

4、常用的质性研究的方法有：个案研究；现象学研究；扎根理论研究；人种学

研究。

5、关于假设的陈述，正确的是：常从理论推测而来；是科学性和推测性的统

一；能为研究设计提供方向；一般的量性研究常有研究设计。

6、研究变量可分：自变量、依变量、外变量。

7、护理研究的基本步骤有哪些：提出问题和确立研究问题；研究设计（确定研

究对象和选择研究方法）；预试验；收集资料；统计学分析；撰写论文。

8、预试验的作用有哪些：①熟悉和摸清研究条件；②检查课题设计是否切合实

际，有无需要修正的地方；③核实样本的估计是否合适；④凡是在正式试验中

所需应用的各种量表、仪器和工具等，应在预试验中进行实际试用、检测和操

作；⑤了解到研究对象对研究方法和干预措施的反应，以便及时修改，使之能

获得更佳的数据资料；⑥对参加研究工作者进行培训，统一方法，减少误差，

并能对完成本课题的工作量和人力安排做出更恰当的估计；⑦可用于对研究工

作如自设调查表等信度和效度的测定。

第三章确立研究问题

1、护理研究问题主要来自护理实践。

2、护理研究过程中最关键的阶段应是选题和确立问题的过程。

3、护理研究中常运用的框架是指理论框架和概念框架。

4、理想的理论框架或概念框架应具备逻辑性、指导性。

5、一个研究主题可以多次出现；可以选择与他人相似的题材，但要有区别；选

题立意须有创新。

6、护理研究中常运用的理论框架和概念框架在研究中所起的作用有：在研究中

选择研究变量、建立概念与概念之间的联系、形成假设、设计研究工具、解释

研究结果。

8、确立研究问题后进行问题陈述的内容包括：立题依据、预期目的。

9、护理研究中，确立研究问题的过程包括提出护理问题、查阅文献和确立选

题、假设的形成和问题陈述等步骤。

10、选题过程是研究者理论水平和专业知识的综合体现。

11、创新是科研选题的重点，也是确定题目的基本条件和价值。

12、假设：对已确立的研究问题，提出一个预期目的或暂时的答案。

13、理论框架：利用已有的理论对研究中各概念或变量间的相互关系作说明，

该理论则为该研究的理论框架。

14、概念模式：是解释现象，陈述命题，反映哲理的系列抽象的、相关的结

构。概念模式与理论比较，结构更松散且缺乏内在的逻辑关系。

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