2024年部编版九年级语文上册：单复句练习-课件.pptVIP

单复句练习;辨别单句还是复句;7、老师打开书本,开始上课。

8、无论谁,都必须遵守纪律.

9、然而,他们要求于人的是什么呢?

10、暴风雨冲过的荒草,象用梳子理过似的,躺倒在烂泥里.

11、这是普遍真理,任何地区、任何时代都适用的真理.

12、我去年曾经去过那里，看见破的石马倒在地上，一个石羊蹲在草地里呢。;

选择题：

1、从现代教育的角度来说，拥有隐私对于孩子的

成长具有重要作用。这是——

A．单句B、复句

2、即使他满口答应，你也千万不要当真。这是-----

A、单句B、转折复句

C、条件复句D、假设复句

3、他们在社会关系的链条上，有着自己的价值取向。这是——

A、承接复句B、并列复句

C、因果复句D、单句

4、不甘平庸与浪漫的徐志摩注定是一个优秀的诗人，

也是一个辛苦的情人。这是——

A、主谓句B、递进复句

C、??列复句D、承接复句;5、无论什么，都不能消除她的烦恼。这是-----

A、转折复句B、条件复句C、假设复句D、单句

6、为了维护我国经济发展中的国家经济安全，我们必须抛弃单就“外经贸论”的传统思路。这是-----

A、承接复句B、目的复句C、单句D、条件复句

7、无论是在跨国公司工作，还是创立自己的国际型企业，都必须了解世界上不同国家和民族的文化。这是——

A、单句B、转折复句C、因果复句D、条件复句

8、发放个人消费贷款，对活跃市场、改善人民生活、扩大有效需求、拉动经济增长发挥了重要作用。这是——

A、条件复句B、单句C、目的复句D、因果复句;9、人类教育的历史的现实都证明，单纯的科学教育和单纯的人文教育一样，将会造成理智的扭曲。这是——

A、条件复句B、并列复句

C、转折复句D、单句

10、下列关于复句的说法错误的是——

A、分句在意义上紧密相关、结构上互不包含。

B、分句之间互相不作句子成分。

C、复句的结尾在书面上用句号、问号或感叹号表示停顿。

D、复句必须使用关联词语表示分句之间的结构关系。

11、复句与单句的区别在于——

A、单句内部没有停顿，复句的分句之间可以有停顿。

B、单句不能使用关联词语，复句经常使用关联词语。

C、单句内部的停顿不能用分号表示，

分句之间的停顿用逗号或分号表示。

D、单句不能表示相对完整的意思，

复句可以表示比较复杂的意思。

;12、下列关于分句的说法正确的是——

A、分句不能由非主谓句构成

B、分句的主语如果不同，前后分句的主语都不能省略。

C、分句的主语如果相同，主语一般只出现在其中的一个分句中，其余的分句多省略主语。

D、分句内部不能有停顿。

13、下列关于关联词语的说法正确的是——

A、关联词语主要由连词来充当，副词不能连接分句。

B、关联词语在复句中只起连接分句的作用，不能作句子成分。

C、有些复句必须使用关联词语，否则意思表达就不明确。

D、分句的主语相同时，关联词语位于前一分句的主语之前。

;14、下列复句中属于并列复句的是——

A、既然当了领导干部，就要高标准严要求。

B、脚穴既是神经的聚集点，又汇集了人体多种神经末梢。

C、这些人也都是穷人家的孩子，也是因家境贫穷连小学、初中都没念。

D、他不仅要干繁重的活，而且还得挑起全家生活与劳作的重任。

15、关于下面句子说法正确的是——

凡是校园内最新最好的建筑，几乎都是冠以某某名字的，就是说都是某某人赞助而建的。

A、“凡是……都是……就是说”是分句之间的关联词语。

B、关联词语“就是说”表示分句间是解说关系。

C、这个分句包含三个分句。

D、“凡是校园内最新最好的建筑”与“几乎都是冠以某某名字的”之间是条件关系。;16、下列句子中是选择复句是——

A国外大学宁可把学生送出去，再高薪把他们请回来，也不允许学生读母校的研究生。

B说实在的，我也搞不懂是怎么回事，也不想去搞懂它。

C无论师长还是学生，跨系间的兼课或选课犹如邻居间的串门。

D多一点翻译的技能还在其次，更主要的，还是受一点美英华文化的熏陶。

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