小升初数学计算题汇总.docx

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小升初数学计算题汇总

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小升初数学计算题汇总全文共1页,当前为第1页。学校_____________

小升初数学计算题汇总全文共1页,当前为第1页。

学校_____________班级_______________姓名_______________联系方式_______________

密封线

【知识点拨】

1.根据算式的结构和特征,灵活运用运算法则、定律、性质和某些公式,可以把某些复杂的四则混合运算化繁为简,化难为易。“凑整思想”、“整式裂项”、“特殊数法”、“拆分法”

四则混合运算法则:先去括号,在乘除后加减,同级间依次从左往右计算

加法交换律:a+b=b+a加法结合律:a+b+c=a+(b+c)

乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:a×b×c=a×(b×c)

乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c乘法结合律:a×b+b×c=b×(a+c)

除法分配律:(a+b)÷c=a÷c+b÷ca÷c+b÷c=(a+b)÷c

2.凑整

EQ\o\ac(○,1)分组凑整法

【例1】3125+5431+2793+6875+4569【例2】100+99-98-97+96+95-94-93+……+4+3-2

原式=(3125+6875)+(5431+4569)+2793原式=(100+99-98-97)+…+(8+7-6-5)+4+3-2

=10000+10000+2793=24×4+4+3-2

=22793=101

EQ\o\ac(○,2)加补凑整法

【例2】

原式=

=

=111109

EQ\o\ac(○,3)乘法凑整法

【例3】【例4】1000÷32÷1.25÷0.25

原式=3×111111×3×111111原式=1000÷(32×1.25×0.25)

=999999×111111=1000÷(8×1.25×4×0.25)

=(1000000-1)×111111=1000÷(10×1)

=111111000000-111111=100

=111110888889

【例5】

原式=

==

3.比较与估算

分数的大小比较常用方法

(1)通分母:分子小的分数小

(2)通分子:分母小的分数大

(3)比倒数:倒数大的分数小

(4)与1相减比较法:分别与1相减,差大的分数小,(适用于真分数)

(5)重要结论:

①对于两个真分数,如果分子和分母相差相同的数,则分子和分母都大的分数比较大

②对于两个假分数,如果分子和分母相差相同的数,则分子和分母都小的分数比较大

数的估算时常用方法

(1)放缩法:为求出数的数部分,设法放大或缩小,使结果介于某两个接近数之间,从而估算结果

(2)变换结构:将原来算式或问题变形为便于估算的形式

【例1】得整数部分是多少?

令括号里面分式分母都是1980,则:

原式=

令括号内各数得分母都是1999,则:

原式=

所以原式大于99,小于,因此原式得整数部分为99.

4.循环小数化分数

纯循环小数化分数:;混循环小数化分数:

【例1】

原式===

5.换元法

小升初数学计算题汇总全文共2页,当前为第2页。【例1】

小升初数学计算题汇总全文共2页,当前为第2页。

设:;

原式==

注:减号左边换元一项,减号右边换元一项

6.分数裂项

EQ\o\ac(○,1)分数裂差

【例1】【例2】

原式=原式=

==

==

【例3】

原式=

=

=

=

【例4】

原式=

=

=

=

EQ\o\ac(○,2)分数裂和

【例1】

原式=

=

=

7.整数裂项

【例1】

原式=

=

=333300

8.借来还去

【例1】【例2】

原式=原式=

==

==

==

9.通向归纳

小升初

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