原创力文档- 1、本文档共30页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
德技兼修托举幼教职业梦想
2020幼儿保育班班级建设方案;
01指导思想
Tπ多恃况公析
03班级建设目标
04建设内容
05主要措施
06活动安排
07总结反思;
指导思想
ZHIDAOSIXIANG;
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，按照职业教育“三全育人”的理念，培育和践行社会主义核心价直观。;
班级情况分析
BANJIQINGKUANGFENXI;
指标;
班级情况分析
山
√共性问题
自律意识不
强；学习基础
薄弱，习惯养成不好；学生自信不足。;
班级建设目标
BANJIJIANSEHMIBIAO;
3.1班级建设目标
√总体方向
培养德技兼备的幼
儿保育专业型人才。;
逐渐适应中职生
活；养成良好生活
习惯；
热爱自己所学专
业适应职业学校
学生思
好。;
建设内容
口班级制度建设口班干部队伍建设
口班级文化建设口班级活动建设;
√我的创新做法是再设置监委
会，监委会监督管理，实现
班级管理的公平公正。从学
生由制度管理到自我管理。
班级制度建设;
主要措施;
5.1以班级制度建设为根本，最终实现学生自主管理;
5.2以班干部培养为途径，做好班级有效管理;
02
雪凸量
√教室宿舍布置体现班级良好的
班风，蕴含教育力量。;
⑥5.3以班级文化建设为先导，做到育人先育心
墙壁文化;
每月一影
《听见天堂》
《放牛班的春天》
《侧耳倾听》
《感动中国人物颁奖》
●●●●●;
④5.4以班级活动为抓手，做好班级德育工作;
④5.4以班级各类活动为抓手，做好班级德育工作;
④5.4以班级活动为抓手，实现学生德技兼修;
家校沟通
16:44HD1D
2018幼儿保育2…沟通交流群(50)
晚上
1月23日
吨坤妈妈
谢谢罗老师对孩子们的关心，
给吧孩，子我们加一罗持
多辛苦子。谢谢你人
说
器
理
为有你;
⑤5.6以专业技能为突破，实现学生职业梦想
目标激励，热爱所学专业
苦练技能，精通所学专业
技能扎实，实现职业梦??;
活动安排;
学年;
学年;
学年;
总结与反思
ZONGJIEYUFANSI;
01
取得的主要成绩
√思想品德良好，幼教技能突出；√市级文明班集体；
√学生获得市级优秀班干部；
√校级比赛活动多次第一名。
文档评论（0）