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八年级地理下册教案台湾

(经典版)

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序言

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八年级地理下册教案台湾

八年级地理下册教案台湾7篇

教案要根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,

教师要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

教案包含很多,下面本店铺给大家带来教案模板,希望对大家有所帮

助。

八年级地理下册教案台湾【篇1】

一、指导思想:

以《地理课程标准》为依据,努力使每一个学生通过学习地理,

能够对地理学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的

思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;

能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习学生

生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣

和初步能力,最终使学生从“会学地理”

二、教材分析:

本册内容共分五章:

第五章中国的地理差异——本章是中国区域地理的开篇,上承中

国地理总论部分,下启中国地理区域部分。在前四章讲述中国地理概

况、自然环境、自然资源和经济发展的基础上,本章将进一步阐述我

国不同地区的地理差异。要求我们从宏观上把握区域地理的概况,认

识各地区的地理差异,为学好分区地理打下基础。

第2页共21页

第六章认识省级区域——我国的省级行政区域,包括省、自治区、

直辖市和特别行政区在内,一共有34个。其中,北京是我们伟大祖

国的首都得全国的政治文化中心,香港和澳门是刚回归祖国的特别行

政区,实行特殊的社会制度;中国台湾是祖国的神圣领土,是祖国神

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