大班科学小动物睡醒了教案.docx

我为你总结的摘要如下弹性实验探究弹簧如何控制伸展在一次简单的弹性实验中,我们将使用不同形状的弹簧,并观察它们在伸展时的表现我们选择的是不同形状的钢丝,其中最粗的一根是我们用来测量弹簧长度的那一根观察过程我们首先将钢丝固定在一个水平面上,然后将其绕在圆柱形支架上在每分钟的压力下,我们都会检查钢丝的长度,以便确定它何时达到最大伸展速度数据分析结果显示,无论压力多大,钢丝的最大伸展速度都在10mm秒左右这是因为每个钢丝都可以通过改

大班科学小动物睡醒了教案

大班科学小动物睡醒了教案活动目标

1、激发幼儿对春天里小动物的宠爱与古怪以及宠爱自然的情感,萌发幼儿对文学作品的兴趣。

2、进展幼儿的思维力量、语言表达力量和动手操作力量。

3、引导幼儿在理解故事内容的根底上,记住故事的主要情节,并了解几种常见动物与季节变化的关系。

活动预备

1、课件:小鱼、青蛙、蜜蜂。

2、课件声音:燕子鸣叫。

3、歌曲磁带《春天在哪里》重难点分析

重点:理解故事内容,记住故事的主要情节。难点:了解几种常见动物与季节变化的关系。活动过程

一、导入

听小燕子的叫声引出主题:

春天来了——小燕子飞回来了——

还有哪些小动物也出来了——故事《醒来了》。

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