- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
两位数加一位数(不进位)、整十数
【教学目标】
1.能够掌握两位数加一位数(不进位加法)和两位数加整十数的加法
方法。
2.能够熟练运用加法方法解决实际问题。
3.培养学生的观能力和思维能力。
【教学重难点】
1.两位数加一位数(不进位加法)的加法方法。
2.两位数加整十数的加法方法。
【教学方法】
1.情景教学法:通过生动有趣的情景教学,激发学生学习兴趣。
2.启发式教学法:通过引导学生自主探究,培养学生的思维能力。
3.讲解法:通过讲解知识点,帮助学生理解加法的基本概念和方法。
【教学过程】
一、导入
1.235
教师用两个数字卡片,如和,让学生用算珠或手指计算出它们
的和。
2.教师出示一张图片,让学生估算其中有多少个物品,然后用加法算
出准确的数量。
二、讲解
1.两位数加一位数(不进位加法)的加法方法
562379
教师先用百位、十位、个位三个数字卡片,如、、,让学生
自己组合出两个数字,然后用不进位加法的方法计算它们的和。
2.两位数加整十数的加法方法
563030
教师用两个数字卡片,如和,让学生用十位上的数加上,再
加上个位上的数,得出它们的和。
三、练习
1.让学生自己出题,然后用两位数加一位数和两位数加整十数的方法
计算出答案。
2.让学生分组,进行小组竞赛,看哪个小组用最短的时间算出最多的
题目。
四、巩固
5630
教师出示一些实际问题,如“小明有元钱,他买了一本元的书
和一支笔,花了多少钱?”让学生用加法的方法解决问题。
五、反思
本节课通过实际问题和情景教学的方式,让学生掌握了两位数加一位
数和两位数加整十数的加法方法,同时也培养了学生的观能力和思
维能力。但是,有些学生在计算过程中容易出错,需要加强练习。下
一步,我将引导学生多做习题,加强巩固。
文档评论(0)