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局部解剖学结合外科手术学学生实验技术报告

一、学生姓名专业班级

1、实验原理；2实验使用主要仪器；3、实验步骤；4、数据处理；5、得出的

主要结论；6、其他。（字数一般不少于2500字，可根据需要加页）

1、实验原理：本项目采用局部解剖学与临床外科手术学相结合的方法，由学生

自主选择、教师指导学生设计局部解剖学与外科手术学综合性技能训练项目、

学生独立完成实验过程、撰写实验报告，从而提升我校临床医学专业学生局部

解剖学和外科手术学的操作能力、临床思维、创新能力和解决临床实际问题的

能力。项目是局部解剖学和外科学实验课内必做实验项目的延续和提高。

2、实验使用主要仪器：

设备名称型号、规格使用数量

设备清单解剖模型自然大1

解剖台不锈钢手摇升降式1

解剖器械常规1

耗材名称单价数量金额

尸体标本利用局解后旧材料1具——

医用手套1元/副5副5元

耗材清单

实验用A4纸1元/张15张15元

合计20元

3、实验步骤：每个项目均经过

3.1本实验设计为8个项目，各项目实验步骤统一如下：

3.1.1查阅资料、提出实验方案：教师指导下学生独立完成局部解剖学

与外科手术学综合性技能训练项目的设计。项目的设置为解剖与手术相结合的

复合型、综合性、探索性实验。这一过程要求学生通过查阅有关书籍、文献资

料，了解和掌握与项目有关的国内外发展动态，在此基础上提出具体的书面实

验方案。

3.1.2方案的讨论与确定：指导教师在对实验方案审议的基础上，与学生

开展讨论。指导教师根据实验方案的可行性、实验室条件等因素对方案进行完

善修正，使之具有可操作性，满足实验目的要求，在尊重学生思路和实验要求

的前提下，确定实验方案。

3．1.3以PBL、CBL等形式讨论与外科常见病、多发病联系密切的解剖学

知识以及外科手术操作的步骤、层次，明确局部解剖学和临床手术学关系,利用

局部解剖学知识解释临床问题。

3．1.4实验室试验：按确定的实验方案，在实验室由学生自己动手准备

必要的实验设备和材料，以模拟外科手术操作的方式在尸体标本上开展具体的

实验活动，即在尸体上做“手术”,本实验共设计8个模拟外科手术。

3．1.5实验总结：由学生自主对实验进行进行总结，教师负责指导和答疑，

最终按要求编写出实验研究报告，并根据实际情况发表相关论文。

3．2本实验8个模拟外科手术步骤如下：

3．2．1静脉切开术

以踝部大隐静脉切开术为例。于内踝前上方1cm处做横切口，长1～2cm。

切开皮肤、皮下组织，用弯止血钳由前向后紧靠胫骨骨膜分离，即可将包括大

隐静脉在内的一束组织挑起，其中常伴有隐神经。再用止血钳沿静脉走行方向

将大隐静脉分离出1～2cm。在静脉后面穿过2条细丝线，结扎远端丝线，近端

丝线先打一线结，暂不结扎。在两线间用蚊式止血钳钳夹小部分血管壁，于其

下方斜行切开部分静脉壁，注意不可切断。左手轻轻提起蚊式止血钳，右手持

已充满生理盐水的塑料管，自切口向近端轻轻插入5～6cm。结扎近端丝线，剪

除线尾，结节缝合