小学艺术教研组工作计划.pdfVIP

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小学艺术教研组工作计划学思想，更新观念，共同进步。各学科备课组长每月进行教学检查，

其中包括教案编写、听课记录、教案复备等方面。要求教案内容充实、

小学艺术教研组工作计划1

环节完整、格式规范，反思到位。听课数量达到标准，听课记录填写

得充实、具体。每次检查都做到认真、规范，客观填写检查记录，在

一、指导思想：

组中及时进行反馈交流，发现问题及时解决。

加大教科研、教改力度，通过“课题引领”与“校本课程开发”的

2、更新教学理念，扩展创新思维。

研究，让科研成为一种习惯，促进教师的施教能力和学生的全面发展，

新课程改革要求我们要改变呆板的学习方式，引导学生聆听、体

推进学科和教研组建设。

验、合作、探究、交流，在活动中实现学习方式的多样化，提高学生

二、工作目标：

艺术素养、兴趣爱好，丰富学生的情感，陶冶学生的情操，最终把学

（一）继续深化课程教学改革，提高课堂教学质量。

生培养成具有综合实践能力的人才。

1、落实教学常规，提高课堂质量。

教学中将改变传统的教学思想，更新观念，开展“学科创新”活

艺术教研组每周开展教研活动，并做到活动有计划、有准备、有发

动，把研究性学习的理念和方法引进学科教学中，从而提高学生的学

言、有记录，做到内容充实，完整有效，通过落实常规，提高课堂质量。

习兴趣，培养探究及创新意识，为学生的全面发展打下良好的基础。

在活动中，大家学习理论知识，传授经验，相互探讨教学问题。全组教

3、营造创新情境，引领创新机会。

师在民主、和谐的氛围中进行新课程理念的探索与实践，改变传统的教

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艺术教研组充分利用每周一次的教研活动时间，以各学科新课程标②构建“活动——体验”教学模式，落实教学的有效性。

准为指导，一起学习新的理论知识，发挥集体优势，探讨新的教学模式，这种教学模式从学生的实际出发，按照学生的年龄特点和认知规

共享中心教研组资源，建立组内资料库，教师将所教学科优秀教案、优律设计教学活动，让学生在各种活动中体验学习，鼓励每个学生动手、

秀论文、优秀案例、优秀课件上传至资料库，实现组内资源共享。依托动口、动脑，积极参与学习过程。让学生在课堂上动起来，自己去获

校级课题“在学科教学中，培养学生的聆听习惯”，找到各学科的共性，取知识。

开展“学科合作备课、合作上课、合作反思”的新教学模式，进行集体（二）继续加强和丰富学校的艺术特色建设，提高学生素养，激

备课。发创新动力。

4、继续构建和完善两种有效教学模式，提高课堂教学的有效性。1、以实践活动为载体，拓展创新空间。