五年级上册传统文化计划.pdfVIP

五年级上册传统文化计划

一、指导思想：

传统文化是治国之本、为人之本，思想的传承。是中华民族宝

贵的教育财富。历来被看作是治国之理、为人之本、做事之道，所

谓“修身、齐家、治国、平天下”之重要标准。对个人来讲，诵读经

典是“明德、至善”的主要途径，即让人追求高尚境界；培养自我认

识和自我发展能力；倡导践履躬行的道德原则。正是这样，“读经教

育”才历数千年而不绝于世。

二、学习目标

1.学会感悟中华经典的魅力，提高文学素养。。学生知道了什么

是国学经典，接触了国学经典，感受到了经典的魅力，为今后普及经

典，传承国学打下了基础

2.努力培养学生对经典诵读的浓厚的兴趣。众所周知，兴趣是最

好的老师，是学生保持良好学习状态的动力

3.拓宽学生知识面。通过经典诵读，尤其是高年级，教师引导学

生了解跟经典相关的知识，发动学生广泛收集信息资料，积极进行关

于经典的探究活动

4.改变行为，提高修养。诵读一方面要拓宽学生的视野，更重要

的是在这个过程中学生的综合素质（言语谈吐、行为习惯、思想修养

等）得到锻炼。让学生明白了做什么样的孩子才是大家喜欢和需要的。

因此，从这个方面的意义来说，过程比结果更加重要

三、重点难点